這是怎么回事？

     “你們六個(gè)人是誰(shuí)？🚻🕔一班的嗎？怎么這么不懂禮貌？不知道老師說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)嗎？我和你們老🙈師講話，你們也在講，真是沒(méi)有一點(diǎn)的禮貌！”

     訓(xùn)斥的反問(wèn)話噼里啪啦地👧🥀朝著六人噴出⛷🏰🆓，讓六人皆是🚼😄📶無(wú)辜地眨了眨眼。

     這說(shuō)的都是什么🔨東西？我們說(shuō)話也礙著你了？🌥⏫😕你要是不樂(lè)意你可以滾遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)啊，又沒(méi)人不給你說(shuō)，而且其他人說(shuō)話怎么沒(méi)見(jiàn)你罵，偏偏就要針對(duì)我們？

     這斥責(zé)🍩六人的人自然是心🏉🔘情很不爽的帕瓢，罵了一通之后，本以為自己會(huì)很👫🏇高興，沒(méi)想到心情更糟透了！

     因?yàn)槟潜涣R的六人，那是什么表情？不是🏉他意料之中的羞愧、膽怯、后🔯👈悔，而是無(wú)辜、憤怒、不屑？

     “喂，你是哪個(gè)♈🌷🚷??？我們說(shuō)話關(guān)你什么事？學(xué)院規(guī)定學(xué)員不準(zhǔn)說(shuō)話嗎？院長(zhǎng)規(guī)定老師說(shuō)話的時(shí)候?qū)W生不許說(shuō)話嗎？帝君說(shuō)老師在講話，學(xué)員也講話那么學(xué)員就沒(méi)有禮貌嗎？你也忒弱智了點(diǎn)吧！這點(diǎn)常識(shí)都不懂。”安琦用一種藐視的眼神盯著他，撇著小嘴，壓根就不把他放在眼里。

     “安琦說(shuō)🍠⏳的是，如果老師在說(shuō)話，學(xué)生就不能說(shuō)話的話，那么是不是應(yīng)該在老師們身上都裝個(gè)精晶？想說(shuō)話的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)他們有沒(méi)有說(shuō)話在說(shuō)，那樣你也得問(wèn)一問(wèn)老師們同不同意啊?！憋L(fēng)少門(mén)也十分猖狂的道，昂著下巴，放蕩🤼✏🥈不羈🥧🤳🌦。

     “你你📼你你……”帕瓢胸膛一股氣涌上，讓他根本就說(shuō)不出話，也不知道該說(shuō)什么，指著風(fēng)🍆少門(mén)與安琦的手一抖一抖的。

     “你什么你👺🤝😆啊？是你們啦，我們這里站著六個(gè)人，如果你說(shuō)的是我們說(shuō)話的兩個(gè)的話，一、二，兩個(gè)人！真搞不懂學(xué)院是怎么放這種比豬還蠢🍭🤜的人進(jìn)來(lái)的，真是沒(méi)眼光！”安琦挑著眉梢，輕哼著。

     周?chē)罕娍粗疗澳菐缀跻_的滑稽模樣😆，憋笑憋得那是個(gè)辛苦啊。

     📶🙄平日里，這個(gè)🎹帕瓢老師就是一副趾📁🌗高氣揚(yáng)的模樣，絲毫不把人放在眼里，學(xué)生跟他打招呼，他頭也不點(diǎn)的就走了。

     這讓許多學(xué)生早就對(duì)他不滿了。如🏑🌩🤼今看他抓狂的模樣，自然是樂(lè)得自在。

     緩了👸🛏十幾秒，帕瓢才將心中的怒氣壓制下來(lái)，然后眼神惡狠狠的剜著六人，特別是安琦和風(fēng)少門(mén)，🔓⏲咬牙切齒的道：“你們是哪個(gè)班的？！班主任是誰(shuí)？真是太沒(méi)教養(yǎng)了！是米蘇嗎？”

     🗜風(fēng)林晚微微闔🍅👋🌟眸，張唇道：“帕瓢老師的意思是說(shuō)，米蘇老師💜🍕💺沒(méi)有教養(yǎng)嗎？”

     “你……👟”帕瓢臉色一蹦，犀利的目光剜著風(fēng)林🗻🅾晚，“你又是哪個(gè)？”

     風(fēng)林晚一笑，“是哪個(gè)帕瓢老師好像沒(méi)有必要🗓🛩✉知道吧，反正我們又不是你們班的學(xué)生，而且你也說(shuō)了，我們是‘沒(méi)有教養(yǎng)的學(xué)生’，所以啊，不配讓您老記得我們的名字啊。”風(fēng)林晚特意將‘你’和‘不配’兩🔷😉➗個(gè)字給咬了重音。

     弦外之音便是說(shuō)，他壓根兒就👕🎁不配知🐲🏖道他們的名字。👩🍪⤵