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     蘇萌覺(jué)得,她每次做事情,🏺都是從她的私利出✌發(fā)。

     但是🚌📽🈹,蘇萌卻是從來(lái)不會(huì)覺(jué)得,自己這樣做有什么不對(duì)。

     難道要她每次為自己做一😠件事,找一個(gè)對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起社會(huì)的托詞和借口?

     蘇萌覺(jué)🐬得,若是一個(gè)人做事情,只要問(wèn)心無(wú)愧,只要對(duì)得起自己就行了。

     相對(duì)于那些那些夸夸奇談的,說(shuō)什么要為了社會(huì)發(fā)展,為了那倫理道德……蘇萌覺(jué)得,那些說(shuō)辭都是好👉浮夸。

     而那些🎥🍾浮夸的說(shuō)辭,只是在為他們做事情找一個(gè)漂亮的借口罷了。

     蘇萌做事情,出發(fā)點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)那么偉大。

     蘇萌看著趙元良,⛰🔱🏃擺著苦澀的笑容,開(kāi)始說(shuō)道:“趙校長(zhǎng),您知道我在碰到劉思琪的事情,我想到的是什么么?”

     趙元良不知道蘇萌要說(shuō)什么,也便是搖頭。

     而他也是想要得到蘇萌一個(gè)確切的答案。

     為什么蘇萌要幫忙?

     蘇萌見(jiàn)著趙元良搖頭👿🗨不語(yǔ),也就是誠(chéng)心相說(shuō):“我是一個(gè)自私的孩子的媽媽?zhuān)谟龅竭@個(gè)問(wèn)題……想到的是我自己家的孩子!”

     “是想著🕎🌎🔯,🔩身為一母親,若是自己孩子遇到這樣的狀況怎么辦?”

     “若是,👼🍑🎀自😢🤴己的孩子被帶成了那些臭毛病怎么辦?”

     “現(xiàn)在有多少老師,因?yàn)楹⒆痈改傅年P(guān)系,而是對(duì)👃🕒🔼那些學(xué)生特🧢🏎殊相待?”

     “那個(gè)崔靜茜就是🚡📟一個(gè)例子,崔靜茜不就是因?yàn)?,她的父母是有身份有地位的,所以她說(shuō)的話,別人就是會(huì)相信,甚✉至覺(jué)得她就是一個(gè)好孩子?!?br/>
     “我給您的調(diào)查的清清楚楚,那墜子是被那個(gè)🥥🏂崔靜茜是換了錢(qián)的,可🔢是那么小的一個(gè)孩子,卻是嘴巴一張,說(shuō)丟了,而之后直接就是把矛頭就是指向了劉思琪。”

     “在劉思琪都是被開(kāi)除了,居🚕然都是沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)!”

     說(shuō)道這里,蘇萌情緒有些激烈起來(lái)。

     “趙校長(zhǎng),您♋📙🥩說(shuō)是崔靜茜有問(wèn)題了,還是她的父母有問(wèn)題,亦🕯或是那學(xué)校的老師出現(xiàn)了問(wèn)題?”

     趙元良沒(méi)有想到,蘇萌出發(fā)點(diǎn)居然是這樣。

     完全就是一個(gè)母親的出發(fā)點(diǎn)。

     一個(gè)只是希望自己小😗🗨孩不要出現(xiàn)那樣不好狀況的,母親出發(fā)點(diǎn)。

     沒(méi)有那些什么大道理,只是擺出她的最為原本的🆎心態(tài)!

     趙元良又是看了🅾一眼蘇萌給他看的資料,長(zhǎng)嘆了起來(lái)。

     “小孩本身有問(wèn)題,父母教育也是有問(wèn)題……🎭👼而那學(xué)校的老師更是責(zé)無(wú)旁貸,要知道,這三者任何一環(huán)出現(xiàn)問(wèn)題,都是會(huì)對(duì)孩子造成很是大的影響。”

     蘇萌輕輕點(diǎn)頭,想著,若是自己🔖🎉的兒子也是在那樣的🎆🔛環(huán)境下,被那些老師慣著的,是不是也會(huì)出現(xiàn)崔靜茜這種誣陷了自己的同學(xué),還是很無(wú)動(dòng)于衷的性格?

     那樣的話,蘇萌甚至都會(huì),不想要自己孩子!

     自己那么寶📇貝🍼的兒子,最后成了這個(gè)🚕⏩🅱樣子,蘇萌可能連想死的心都有。

     那些因?yàn)閷W(xué)生父母關(guān)系,而特殊招呼學(xué)✉🔲🌦生的老師,這不是在禍害一幫子人么!

     為人師表的要怎么樣?

     🛁🗡為人師表的就應(yīng)該要拿出為人師表的樣兒,若是老師這一重要的環(huán)節(jié)都是出現(xiàn)了問(wèn)題,那么蘇萌都🦍🕋是不覺(jué)得,這孩子還有什么未來(lái)。

     蘇萌覺(jué)得,現(xiàn)在那些老師,平日里家🛌🔵長(zhǎng)送點(diǎn)禮物什么的,收下來(lái)其✂🙁👯實(shí)也沒(méi)什么的,畢竟這是一個(gè)人情的世界😐🌧。

     蘇萌不期待那些老師,會(huì)和🧑📼🧡自己以前認(rèn)識(shí)的高中✅🈲📆語(yǔ)文老師一般。

     學(xué)生家長(zhǎng)把禮物送了那老師,她那高中的語(yǔ)文老師一般都是會(huì)全部收下來(lái),因?yàn)槿羰遣皇障聛?lái)🤪🕳🚐,學(xué)生的家長(zhǎng)就是會(huì)胡思亂想的,📩🆗覺(jué)得那老師對(duì)他們的兒子有意見(jiàn)。

     卻是那位高中語(yǔ)🌴📒文老師,在高中畢業(yè)的時(shí)候,把每一個(gè)家長(zhǎng)送的東西,都是原封不動(dòng)的就是還了回去。

     這種節(jié)操的老師,或許這原本就是不多了。

     但是,現(xiàn)在的老師,就算是接受了孩子家長(zhǎng)的禮物,或者是想要奉✝承🚒🖥💻學(xué)生的父母,可也是不要做的👥✳👸那么露骨。

     至🆎少,還請(qǐng)保持一點(diǎn),🎆🎗老師最為起碼的面子底線吧!

     蘇萌不🎧🐎🤞是那種剛出社會(huì)的小年輕了,什么人情世故👄都🐻是不懂。

     🎍🀄正是因?yàn)槎?#127882;📈,也曾麻木過(guò),此刻才是感覺(jué)各種無(wú)力。

     想要做點(diǎn)什么,但是卻又是無(wú)能為力,那也就是只能從一些小事情做🥓🚥了🕎。

     ……

     蘇萌和趙元🐁🤚良交心的說(shuō)了不🚰🔑少話🌩👩🔯之后,趙元良沉思之后,也是做了決定。

     若是蘇萌是因?yàn)槠渌恍?#128259;🕢他還不知道的關(guān)系,故意的利用他,他多多少少🍯😬🆖還會(huì)擔(dān)心、

     但是又是轉(zhuǎn)念想著。

     自🧐己也就是只有那么一個(gè)學(xué)校,都是有些在風(fēng)雨中飄零,垂危🦁的狀況了,這還是擔(dān)心蘇萌打主意么?

     而且,蘇萌說(shuō)的,卻是真心。

     🐲📽趙元良已經(jīng)🛠🛅是年過(guò)半百的人了,見(jiàn)著蘇萌那神色狀態(tài),都是做的假🐻🆓。

     “我只是一個(gè)教育者,我一開(kāi)始的目的原本就是簡(jiǎn)單……若是蘇萌⛏小姐你真的是要如此🏊🤦幫忙,我接受!”

     蘇萌很是感謝的點(diǎn)頭了,然后又是對(duì)著趙元良說(shuō)道:“趙校長(zhǎng),既然您同意了,那我說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃吧📼🌠🧙,我是想要以遠(yuǎn)揚(yáng)中學(xué)為開(kāi)始……”

     ……

     蘇萌和趙元良一直🔝⏱談了很久,一🚋🈲🦎直到中午的時(shí)候,👸🍺具體的規(guī)劃還是沒(méi)有完。

     緊接著,很多事情都是進(jìn)入了投入的狀🏅🎃👷態(tài)之中。

     自然,蘇萌這下面的動(dòng)作,沒(méi)有多👓🏟久就🎺是讓很多人都是注意了。

     特別是沈妝瑤。

     一🈚⭕📺開(kāi)始黛西先是說(shuō)了那外來(lái)務(wù)工人🚁員的子女務(wù)工問(wèn)題,現(xiàn)在又是對(duì)一不怎么行的中學(xué),那么重視?

     于是,這沈妝瑤便是聯(lián)系了黛西。

     而黛西正好是有事情要麻煩沈妝瑤,便是把一🍛🥡😃些事情告訴了沈妝瑤。

     沈妝瑤在聽(tīng)了黛西說(shuō)了具體的事情之后,發(fā)現(xiàn)因🥋🖐為他們的不重視,居然鬧出那么大的事端了。

     但是此刻蘇萌他們已然那么決定,🚐已經(jīng)沒(méi)有多少?gòu)浹a(bǔ)🍤的辦法,也就是只能配合蘇萌那邊的行動(dòng)了。

     在那風(fēng)平浪靜的第二天之🛢🈹后,O—N—E工作室,設(shè)計(jì)師俱樂(lè)部,S—T—A—R—T設(shè)計(jì)公司的官方網(wǎng),忽然爆出了一個(gè)大新聞。