我們表演的小品名字時(shí)班主任取的，叫“不壞的壞學(xué)生”和小品的主旨意義都挺符合⛷的，在初二的一個(gè)班唱歌表演玩了之后，趙琳嬌艷如花的走上臺(tái)子，用悅耳的聲音說(shuō)：下面，有請(qǐng)高一1班的同學(xué)老師為大家表演小品“不壞的壞學(xué)生”。
這名字可能特別吸引人吧💊，大家都鼓起了掌，很期待的看著臺(tái)上。
我們就上臺(tái)了，還真別說(shuō)，我今天🔠🙋😕打了架臉傷了，這一看上去，還真像個(gè)經(jīng)常打架的壞學(xué)生，上臺(tái)之后，按照劇本，我就🛌跟班委吵架了，就是不值日，不交作業(yè)，上自習(xí)課大聲講話等原因，班委都被我給罵跑了，她就去給老師告狀。
然后，就是班主任上場(chǎng)。
其實(shí)，我們學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中，就屬趙琳最漂亮，而老師當(dāng)中的，🎉🔅👇就屬我們班主任蔣晴晴最漂亮，也有她特別放得開(kāi)的原因在里面，我估計(jì)學(xué)校的很多男生都暗地里意淫她，不過(guò)她雖然名聲不好，但在全校男生見(jiàn)她上臺(tái)表演之后，都激🗣💼動(dòng)了，班主任上了臺(tái)之后，就按照劇本一樣，做我的思想工作，可惜被我氣得渾身發(fā)抖，🥙🚛班主任演技特別好，感受最明顯的是我，我就看著她酥胸一上一下的，都差點(diǎn)流鼻血了。
后來(lái)的場(chǎng)景呢，就是我打架，班主任做我的思想工作，我直接和班主任對(duì)罵⛺🌂，班主任就被我氣哭了，可✏🙋能是班主任表演得太好吧，我都聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的很多男生都罵我了，說(shuō)怎么會(huì)有我這樣的學(xué)生，這樣的學(xué)生就該開(kāi)除，留在學(xué)校簡(jiǎn)直就是個(gè)禍害，我聽(tīng)到這些評(píng)論的時(shí)候，我都快給氣瘋了。
后面，就是班主任摔倒，我背她了。
不過(guò)，估計(jì)是今兒班主任罵了我吧，她假裝摔倒在臺(tái)子上的時(shí)候，我并沒(méi)有背她，而是把📛🕸背改為抱……而且還是公主抱，抱著班主任吧，我就感受著她香甜的身子，她迷人的氣息就往我的鼻子里📛✍鉆，那種感覺(jué)，就像抱著自己女朋友或者老婆準(zhǔn)備上床睡覺(jué)一樣，而且，看到班主任那🕴🥃🆓種想發(fā)火卻不能發(fā)火的神色，我就特別爽，還趁機(jī)捏了捏她的腿呢。
按照劇情，背著班主任跑到醫(yī)院治療，就沒(méi)我的🕒✖🦔事情了，剩下的就是班主任在退休之年給最后一屆學(xué)生講述她記憶中最深的學(xué)生，我下了臺(tái)之后趕緊披上校服，都🚿🅰👻沒(méi)敢回我原來(lái)的位置，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑到一邊去了。
班主任感慨完，小品正式結(jié)束。
接下來(lái)，我就聽(tīng)到了如雷一般的掌聲，特別是班主任最后感慨說(shuō)：往往最容易惹老師的生氣，甚至把老師氣哭過(guò)的學(xué)生，才💟是記憶最深刻的那一個(gè)。
這句話大概引🐋⏺起了老師們的共鳴，他們也都嘩啦啦的鼓起了手掌，就連校長(zhǎng)，竟然在小品結(jié)束后，也忍不住上臺(tái)，給我們講了他以前做班主任的時(shí)候就有那么個(gè)壞學(xué)生🎇🧕🏯天天給他找麻煩，而偏偏是這個(gè)壞學(xué)生，在畢業(yè)之后，每年都會(huì)來(lái)看他。
接下來(lái)，節(jié)目又繼續(xù)開(kāi)始，我們班的小品，🤰🔂把節(jié)目再次推向👡一個(gè)。
班主任下了臺(tái)就朝我們班這邊過(guò)來(lái)了，我看的她的臉色非常不好看，我知道她肯定生氣了，生氣我沒(méi)按照原劇情背她，而是直接給她公主抱，而且趁機(jī)捏了她的腿，走到我們班級(jí)的位置的時(shí)候呢，眼睛就四處掃動(dòng)，我知道她肯定再📙🎍💘找我。
后面我還見(jiàn)她和勾毛說(shuō)了幾句，不難猜測(cè)，班主👤🔨任肯定問(wèn)勾毛見(jiàn)我去哪了沒(méi)。
班主任問(wèn)了無(wú)果之后，眼睛就在周?chē)膶W(xué)生當(dāng)中掃來(lái)掃去，不過(guò)畢竟全校學(xué)生都在這，而且還是清一色的校🌃服，班主任眼睛再厲害，也很難發(fā)現(xiàn)我。
反正今⬜🍖⛓晚我都不敢過(guò)去了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著一邊看節(jié)目，尋思等明天的聚餐也不要去🏤了，等🖊下星期回來(lái)的時(shí)候，班主任的氣可能就消了。
我躲了一會(huì)后，就輪到趙琳她們班表演節(jié)目了，等了會(huì)我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，竟然是趙琳代🍌🏚表她們班給大家表演節(jié)目，鋼琴曲——《卡農(nóng)》學(xué)🕒校把準(zhǔn)備的鋼琴弄到了臺(tái)上，嬌美無(wú)雙的趙琳給大家鞠了躬之后，就走向鋼琴，然后緩緩坐下，在鋼琴下坐下之后，趙琳的氣質(zhì)好像就變了，變得更加圣潔，就像一個(gè)天上下入人間的仙子。
接著，她白皙精致的手指撫摸上了黑白琴鍵，舒緩的音樂(lè)從鋼琴里傳了出來(lái)，鋼琴聲很優(yōu)美，其實(shí)我也是第一次知道趙琳會(huì)彈鋼琴，而且能彈得這么好，她的琴聲能讓人陶醉，讓人沉浸在Ⓜ她的音樂(lè)世界之中。
卡農(nóng)是一種纏綿極至的音樂(lè)，就像💺兩個(gè)人生死追隨，此曲注重對(duì)位、編排，如同自然、數(shù)學(xué)公式般以演繹的方式，紡織永無(wú)止境的理性之路，給人以寧?kù)o、平和和鼓舞，被稱(chēng)為人類(lèi)理性在音樂(lè)上的代表作。
趙琳的琴聲完全的將卡農(nóng)的意境表達(dá)了🚬🏖出來(lái)，要說(shuō)二中會(huì)彈鋼🤭🕘琴的女生，可能有很多個(gè)，但是能把鋼琴技法如此高，達(dá)到如此水準(zhǔn)的卻沒(méi)有，說(shuō)實(shí)話，趙琳這一曲驚艷的鋼琴，讓我發(fā)現(xiàn)她不僅僅只是漂亮這么簡(jiǎn)單。
從我這個(gè)角度看上去，正好看到趙琳的側(cè)面，這🧗一刻的她美極了，看得我的心竟然砰砰砰的跳起來(lái)。
趙琳的一曲落畢，💐🤮掌聲頓時(shí)如雷一般，嘩啦啦的一直響個(gè)不停。
一直等趙琳做了個(gè)禁聲的手勢(shì)后，大家才安靜了下來(lái)，我看她正想說(shuō)🌃🐖👰話呢，周曉曉卻突然沒(méi)心沒(méi)肺的大喊起來(lái)🛴🌗：趙琳，你的歌唱的好，來(lái)一個(gè)唄，來(lái)一個(gè)……
周曉曉這么喊，徹底🍶🗄把所有學(xué)生的氣氛給帶動(dòng)了，一個(gè)接一個(gè)的喊趙琳來(lái)一個(gè)，🀄最后幾乎是全體師生都喊了起來(lái)。
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趙琳，又把晚會(huì)推向了另一個(gè)。
可能是大家太熱情吧，趙琳無(wú)法推辭，就點(diǎn)點(diǎn)頭，用話筒說(shuō)：行，唱歌可以，不過(guò)，我想找個(gè)男生跟我一起合唱🧞🙉🍬，你們哪個(gè)👂➿男生愿意跟我一起合唱？
聽(tīng)趙琳這么🌟一問(wèn)，男生們都激動(dòng)起來(lái)，都想和她這朵二中的?；?#128294;🐌🐢合唱呢。
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說(shuō)：
書(shū)評(píng)區(qū)里看到大家都愿意訂閱支持我，很開(kāi)心，我說(shuō)過(guò)，這本書(shū)的靈感來(lái)自于我高中的經(jīng)歷，寫(xiě)的時(shí)候我總是懷念起我的高中時(shí)代，有一次寫(xiě)著寫(xiě)著都忍不住流淚了，離開(kāi)校園的，我們一起懷念學(xué)生時(shí)代，還是學(xué)生的，你們好好珍惜。我一定不辜負(fù)大家的期望，寫(xiě)出一本好書(shū)🌚🏏👎，一本感動(dòng)我，感動(dòng)你們，感動(dòng)我們大家的好書(shū)。