午夜十二點(diǎn)整。

    這個(gè)時(shí)間對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)🏞不太晚，他們十一點(diǎn)🦆🕕🌀才下晚自習(xí)，十💞一點(diǎn)半熄燈上床，剛剛?cè)雺?mèng)不久。

    4422寢室。

    十二個(gè)床鋪位，有一個(gè)🐃💗🆕是空的，這個(gè)床鋪的主人不久去了廁所，至今未歸，寢室門留出一條兩指的縫隙，在夜風(fēng)中慢悠悠的“吱呀”。

    靠門的下鋪打開(kāi)手電筒，瞄了眼枕頭邊的手表，他的上鋪已🤕🕌經(jīng)出去二十多分鐘了。他從被窩鉆出來(lái)，一只眼睛朝門縫望，漆黑一片。

    除卻教室、辦公室🔦🍀🎿、食堂、澡堂還有寢室，其余的燈都是感應(yīng)燈。

    樓道寂靜又黑暗。

    忽然，他聽(tīng)到了💁開(kāi)門聲，接🚓🤙😖著樓🐳😄道的一盞燈亮了。

    有人汲拉著拖鞋往樓道的盡頭走🧠🏼💿，那里是4樓的公共廁所。

    腳步聲接近廁所，刻意跺👀🐏了跺腳，廁所的感應(yīng)燈不太敏🎒🚷感，聲👔✏⛲音大了才會(huì)亮起。

    燈亮起來(lái)時(shí)，伏耳才悠悠轉(zhuǎn)醒。

    前面是瓷磚，左面是瓷磚，右面是瓷磚，地上也🕐🐐是瓷磚，蜜🍲🏖蠟色的條紋👪🤹瓷磚纖塵不染，依稀照清眉眼。

    伏耳從地上爬起，一手捂住火辣生疼的喉頸🥁🚭👢，一手撐墻，緩慢轉(zhuǎn)身。

    木門刷了同款蜜蠟色油漆，🖍📍漆面光亮，門鎖壞了，輕🎙輕一推就開(kāi)了。

    “吱呀——”

    感應(yīng)燈剛黑下去，轉(zhuǎn)眼又亮了。

    蹲在第三個(gè)衛(wèi)⏱😁生間的同學(xué)抖了抖，本想用力拍門喚醒感應(yīng)燈的手縮了回去。他進(jìn)來(lái)時(shí)，廁所漆黑一片，更是安靜無(wú)比，不像有人在的模樣。

    聽(tīng)著開(kāi)門的聲音仿佛來(lái)自最后一間，那個(gè)隔間聽(tīng)白天搞衛(wèi)😂♏🖍生的人說(shuō)，門鎖壞了，從外面打不開(kāi)。

    想到一些恐怖🧜⏹信息，他不敢發(fā)生聲音，連呼吸都屏住了。

    他聽(tīng)到了遲🗜🙄🍦緩的腳🗒🎋步聲，一個(gè)深一個(gè)淺，跌跌撞撞般挪過(guò)來(lái)，正向他挪過(guò)來(lái)。

    他深吸一口氣。

    腳步聲停了。

    廁所一共有十個(gè)隔間，正中的對(duì)墻有一排三個(gè)的水龍頭，墻上有一面一🚪🎶🎒米長(zhǎng)半米寬的鏡子，鏡📸👎😓子與瓷磚一樣干凈。

    學(xué)校抓衛(wèi)生抓得很嚴(yán)，被舉報(bào)丟垃圾會(huì)扣個(gè)人⛸👘🔮分，值日🏳生沒(méi)搞干凈會(huì)扣班級(jí)分。

    伏耳停在鏡子前，🏄☕靜靜看著里面的人♊🕟🐏，鏡子放得過(guò)高，只照出一個(gè)腦袋加一個(gè)肩膀。

    他的視線停在鏡中人的脖頸🏹🐪🛋上，那里一道紅到發(fā)紫的痕🐾🚏⛄跡，大概一指寬，是勒痕。但看不出被什么東西勒的，反正不是麻繩。

    勒痕仿佛陷進(jìn)了皮膚，仿佛把骨頭勒斷🔮🍗了，伏耳發(fā)🐰不出一點(diǎn)聲音，🚎👂🔹火辣辣的痛。

    久久不見(jiàn)聲音，燈光又暗了下去。

    黑暗中，鏡子像另一✈🦍🌘個(gè)世界，鏡里的人也像一個(gè)陌生人。

    伏耳打開(kāi)水龍😈🦍頭，清洗三遍手，側(cè)過(guò)身，朝門口挪去🤝，不知昏迷了多久，他半個(gè)身子都是麻的。

    挪到第三個(gè)隔間，里面的同學(xué)📥🦖再也忍不住，發(fā)出拉🐾🏦🍧肚子的稀拉聲音。

    一股惡臭飄了出來(lái)。

    伏耳一僵，似乎想到那種畫(huà)面，眉頭緊蹙，🏳💴😌🔦快速朝門口走。

    門口沒(méi)有門，外面急匆匆跑來(lái)一個(gè)人。

    差點(diǎn)與伏耳撞上，急速剎車后，對(duì)方夾著腿，聲音帶著扭曲：“讓🔇讓讓——人有三急——”

    這道富有情感的聲音瞬間打🌘🍠破了凝滯的氣氛，空氣中仿佛熱鬧起來(lái)，有了人間的氣息。

    第三隔間的同學(xué)猛地呼出一口氣。

    他就說(shuō)嘛。

    怎么可能有什么恐怖的事？

    亂想！

    一個(gè)放松，五谷輪回之處頓時(shí)一瀉千里，呃~🦎舒服。

    正當(dāng)他臉上🚩浮出幸福的微笑，一道劃破🔡🚱🍥🕺🍢⏱天際的尖叫猛地響起。

    外面人有三急的同學(xué)，夾著腿，弓著腰，手指顫抖指向伏耳，聲音也是顫抖的：“你你你……你的脖子🏙怎么回事？”

    伏耳已經(jīng)努力忽略脖頸的疼痛了，然而效果不大，在🍞🐫✉對(duì)方驚恐的目光中，他緩慢搖頭。

    對(duì)方不知他是不知道、不想說(shuō)還是說(shuō)不出。

    “你點(diǎn)頭或者搖🎰頭好了，”人有三急同學(xué)好像忘記🍣🚎🖖了他的三急，熱心道：“人做的？”

    心里不敢相信校園暴力事件，因?yàn)閷W(xué)校真的管得很嚴(yán)，學(xué)生🍈🍛🏅根本翻不🙉🏰出老師的手掌心。他也不敢想居然有同齡人如此罪大惡極，那道痕跡分明是🚑💡沖著勒死過(guò)去的。

    伏耳搖頭。

    同學(xué)忽的縮起了肩膀，疑神疑鬼🍌🏡🍤地左右看看，悄聲問(wèn)：“鬼做的？”

    感應(yīng)燈黑了下去。

    第🌉🤘🚩三隔間的人拉褲子拉鏈的手一抖，胯/下物件瞬間卡在拉鏈那里，疼得眼淚飆出來(lái)，打開(kāi)門一陣亂🆓🛁⚫喊：“鬼喊鬼叫什么！人嚇人嚇?biāo)廊酥恢溃?！晚上不能說(shuō)鬼知不知道?。?！”

    感應(yīng)燈又亮了。

    人有三急同學(xué)怔怔的目光🍥落在他身下，吶吶道：“你已經(jīng)說(shuō)三次了?！?br/>
    這層樓多數(shù)人醒了過(guò)來(lái)，寂靜褪去，沸騰起來(lái)。

    墻與墻之間的隔音不好。

    隔壁說(shuō)話的聲音仿佛近在耳邊。

    4422寢室卻像在一座棺材里面，沒(méi)有一人發(fā)生聲響，就🚑🥠算醒了也只是直挺挺地躺在被窩里🏻，絲毫不關(guān)心外面發(fā)生了什么。

    他們都是高二🎿🕑🕯文科8班的學(xué)生，女多男少，男生剛好十二人，剛好裝滿一個(gè)宿舍。

    2號(hào)鋪的男生鉆出了被窩，細(xì)細(xì)聽(tīng)☕外面💽🏩💇的動(dòng)靜🎉🗝，有不少宿舍出去查看，整條走廊都亮起了燈。

    然而這間寢室卻好像被隔絕了一般。

    卓太望了眼上鋪的床板，他的上鋪伏耳仍然⛵🥉沒(méi)回來(lái)，他試探道：💼⬅👝“外面發(fā)生了什么？”

    無(wú)人回答。

    死寂沉沉。

    卓太沉默一瞬，正擔(dān)心是伏耳鬧出了動(dòng)靜🐕，把生活老師引來(lái)，扣了班級(jí)分，班主任又要發(fā)飆了🐄🐾。

    詭異的氣氛讓他呼吸沉重。

    他坐起來(lái)，套上襪子，披上外套，汲著拖鞋。

    剛站起，門被夜風(fēng)無(wú)聲無(wú)息吹開(kāi)，喧鬧聲傳開(kāi)來(lái)，擊散🥩了微風(fēng)的😇👧🚧涼意。

    宿舍燈是開(kāi)關(guān)型的，但被斷電。

    卓太趁著外面的光走了出去。

    人💒😤👻有三急的同學(xué)已經(jīng)沖進(jìn)了隔間，剛在第三隔間解決完人生大事的同學(xué)出來(lái)，望見(jiàn)伏耳要離去的🧚🤭背影，急忙上前要拉住他。

    “哎——那人說(shuō)你脖子怎么了？”

    伏耳迅速側(cè)過(guò)半張臉，一只🌫🎣🥞眼睛冷冷盯住對(duì)方🤹🥇🏀的手，“洗手！”

    同學(xué)愣愣看著他露出來(lái)🥣🌥🎛的痕跡，結(jié)巴了：“哦哦……哦…看醫(yī)生🆒👶哦……”

    伏耳的身體已經(jīng)不麻了，👿走得很快，走廊上三三兩兩站著一些人🎽🕣，好奇的目光望過(guò)來(lái)。

    待一見(jiàn)到他頸部📺🗃的勒痕，嘰嘰喳喳✝📬的聲音冒了出來(lái)。

    “哇！你脖子怎么搞的？”

    “誰(shuí)弄的?。扛胬蠋熑グ?！”

    “去醫(yī)務(wù)室呀！”

    ……

    伏耳把這🔌些聲音當(dāng)做電視背景音，頭也不回地進(jìn)了寢室。

    寢室里安安靜靜，伏耳松了口氣。

    他從床下拖出行李箱，找出一身🆘😗干凈衣物，又在1號(hào)柜子里拿出洗漱用品，接🤐🐐😔著在陽(yáng)臺(tái)提起一只藍(lán)色的桶。

    把全部東西🎱📔裝進(jìn)去，爬上梯/子，摸出枕頭下的學(xué)生卡，提著桶快速轉(zhuǎn)到樓🚀📭🌩梯口。

    澡堂在一樓。

    生活老師住的地方也在一樓，🗨聽(tīng)到樓上動(dòng)靜，🚀🐩癟著一張臉，抓起登記表，氣勢(shì)洶洶朝樓上🧚🧥🐳去。

    宿舍樓✖🐩❓左右兩道樓梯🏦，伏耳走的是左側(cè)，生活老師走的是右側(cè)。

    四樓，一窩蜂的人擠到了廁所。

    “我靠，誰(shuí)拉的粑這么臭？！”

    拉粑的正主自尊心受挫，藏在人群中不吭聲。

    解決完三急的同學(xué)一出隔間，瞬間對(duì)上無(wú)📱數(shù)雙求知欲旺🚗🏽盛的眼睛。

    他嚇得一跳，急🍦急忙裹緊衣服，嬌羞道：“⌛🎤🌭你們想干嘛？”

    為首的高個(gè)子捏著鼻子，怪聲怪氣：🈺🍯“我們不想，我們一點(diǎn)都不想干⌚🦅。😡🥞”

    “……”

    高個(gè)子被其他人擠😽🐈🔜開(kāi)🛏💭，團(tuán)團(tuán)圍住嬌羞的某同學(xué)，詢問(wèn)事情原委。

    卓太不喜歡擠，在人群外圍踮著腳尖。

    藏在人群中🎮📦，剛拉完粑的人補(bǔ)🌉😓🛎充道：“伏耳是從最后一間出來(lái)的！”

    沒(méi)錯(cuò)，驚鴻一瞥中他認(rèn)出伏耳。

    在校園中，有幾🍌類人非常矚目，學(xué)霸、漂亮學(xué)霸還有花瓶。（校霸已經(jīng)被老師摁下去了。）

    海望中學(xué)沒(méi)有校花沒(méi)有校草，只有學(xué)習(xí)不好的🍄花瓶。

    伏耳在排🏅名最次的8班，坐在8班的最后一🕷💭🔥位，被戲稱花瓶中的🎥🎭🔱花瓶。

    卓太在之后又補(bǔ)充：“沒(méi)熄燈前，在寢室里面還⛅🏓⭕好好的，他大概在十一點(diǎn)半出去的🦒♑🏯。”

    破案了，伏耳的勒痕是在🥥🎶廁所里發(fā)生的，就在🈺💬十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)👨💏🌺的區(qū)間——眾人心想。

    昨天剛考完一周小測(cè)，眾人心情有點(diǎn)放松，乍一見(jiàn)伏耳脖頸上的恐怖勒痕，各種奇怪想法噴😙🚋涌而出。

    對(duì)于有鬼，或者學(xué)生作案的👇🅰猜測(cè)，眾人偏向于有壞人進(jìn)學(xué)校了。

    思考過(guò)后，點(diǎn)出幾人在廁所搜索犯罪工具，重點(diǎn)搜查最后隔間，但一個(gè)🚢📞⬅隔間那么小，一眼望過(guò)去⏺根本發(fā)現(xiàn)不了什么。

    更沒(méi)有繩子之類的道具。

    白天的值日生之一也在⛴🚳🐕這里，他與其他人思維有差，撥開(kāi)人群，徑直朝角落的拖🦈把走去。

    眾人倒吸一口涼氣。

    難道作案工具就是拖把上的布條？

    太殘忍了！

    拖把壞了，當(dāng)天的值日生會(huì)被扣分的！

    值日生蹲在墻角，久久凝視拖把😿🙋。其🐨他人安靜下來(lái)，感應(yīng)燈黑了。

    有人忍不住跺腳問(wèn)：“你看出什么了？”

    值日生：❌“昨天是我負(fù)責(zé)清洗工具，拖把就是我洗的。”

    “然后呢？”拖把的布條是不是少了一條？

    他一回頭，指著拖把，驕🤞傲對(duì)眾人說(shuō)：“你們看，📏😬好干凈！”

    “……”

    值日生頂著一片兇光，推推眼鏡，鎮(zhèn)定道：“拖把🐸完完整🏭整🔗，安然無(wú)恙?！?br/>
    線索好像斷了，犯罪工具被帶走了嗎？不少人擺出柯🧡南pose。

    卓太看完他們過(guò)家家般的偵查手段，終于🏾忍不住發(fā)出靈魂一嘆：“為什么，你們不問(wèn)問(wèn)🐓🌁當(dāng)事人？”

    “當(dāng)事人去哪兒？”

    “那種傷勢(shì)，應(yīng)該去醫(yī)務(wù)室了吧！”

    “不！我看見(jiàn)他提著桶好像去洗澡了……”

    面面相覷間，值日🐰🦌生再一推眼鏡，鏡片在燈光下射出厲光：“💽🎿🧥如此鎮(zhèn)定，該得我輩學(xué)習(xí)。🛳”

    “學(xué)習(xí)個(gè)屁！”

    風(fēng)風(fēng)火火的生🤵🐍⛽活老師聽(tīng)了半個(gè)墻角，踏著高跟鞋堵在唯一的出口，甩開(kāi)登記表，纖長(zhǎng)的手指一一掃過(guò)甕中鱉。

    冷笑出聲：“一一排好隊(duì)，報(bào)出班👌🖋級(jí)姓名，還有月考的名次！”

    “失策，居然沒(méi)有望風(fēng)的?！敝等丈酒饋?lái)🚽👘🈴整理衣擺：“月考第一是不是少扣分？”

    已經(jīng)不期望不扣分了。

    生活老師抽出🌕😂🎙口袋的鋼筆：“想得💸🖕🌰美！身為同學(xué)學(xué)習(xí)💿的楷模，多扣0.5分！”