067關(guān)鍵詞:U型椅,腳,桌子
調(diào)教師給家里換了一批椅子。
青年因?yàn)闀?huì)陰特殊的敏感性,坐姿向來(lái)🛍🤷👠很端正,雙腿并攏,臀肉內(nèi)聚🐡⛷夾緊,把會(huì)陰牢牢🌷🐵🥐保護(hù)在臀肉內(nèi),不用直接碰到椅面,其實(shí)日常生活中無(wú)意的輕擦不至于激起他的反應(yīng),但是偶爾沒(méi)注意到,一不小心碰重了,就讓他震栗一下,不自覺(jué)就逐漸養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣。
調(diào)教師花了好一陣子🎆糾正,讓青年改變坐姿,腿根微張,臀肉向兩邊分開(kāi)壓平,腰前傾,尾椎微翹,讓會(huì)陰直接壓在椅面上,厚實(shí)的褲子也換成輕柔材質(zhì),會(huì)陰的皮膚能直接感到椅面的溫度。
調(diào)教師倒也不是沒(méi)有體貼的時(shí)候,此前青年一味用厚軟的褲子裹住下體,換了調(diào)教師🌒🎂🎠特地給他選的褲子,設(shè)計(jì)裁剪😚合宜,襠下略低,布料輕得碰不到會(huì)陰,內(nèi)褲更是柔滑如水,妥帖地裹著皮膚,反倒大大減少摩擦,讓青年日常出行能夠自在一些。與此同時(shí),調(diào)教師直接讓青年在家🕶👻里不準(zhǔn)穿內(nèi)褲。
給青年新?lián)Q的椅子是U型椅面,圓弧頂端🕯半托著后半🍙🥚臀肉,兩側(cè)椅面托著雙腿,會(huì)陰完全暴露在中央的📶🍂Ⓜ空檔中,只接觸空氣,青年一時(shí)還沒(méi)意識(shí)到新椅子的險(xiǎn)惡之處,為會(huì)陰不用碰到椅面松了口氣。
第一天坐上新椅子,吃飯的時(shí)候,調(diào)教師坐在青年對(duì)面,從桌底下把腿伸到對(duì)面,赤裸的腳從U形中間⚽插進(jìn)去,架在兩🏑條前椅腿中間的橫撐上,用腳趾去刮撫會(huì)陰,青年一激靈,握不住筷子,呯當(dāng)?shù)粼谧烂妗?br/>
不用看青年都知道發(fā)生了什么,震驚地慢慢低下頭看了一眼,就在他的眼底下調(diào)教師又動(dòng)了動(dòng)🔻🐝🦍腳趾,青年的胸膛抖了一下,右手落在桌上,手指痙攣地屈📼伸一下,像在猶豫是否能伸手阻止。
調(diào)教師越過(guò)桌子,撿起筷子塞進(jìn)青年手里,青年下意識(shí)順從地🥠握住,抬眼看向調(diào)教師,但沒(méi)能看到調(diào)教師的表情,調(diào)教師已經(jīng)🛹🤘收回腿鉆到桌子下面,青年再一低頭,就看到身前的桌沿下露出調(diào)教師的發(fā)頂。
被調(diào)教師鉆到腿間,青年幾乎本能地雙腿微動(dòng),想把腿打開(kāi),但他大腿被調(diào)教師按住了,調(diào)教師伸手到🥜🌭🍕青年后腰,勾住褲腰剝下,從屁股下扯過(guò)來(lái),脫到膝蓋的位置,然后從兩塊長(zhǎng)條狀椅面底下扯出兩根束帶,繞過(guò)大腿捆住,讓青年只能保持這個(gè)微分開(kāi)腿的姿勢(shì),牢牢地坐在U型椅上,光裸的臀肉和大腿貼著椅面。
青年默默攥緊手中的筷子,調(diào)教師的呼吸縈回在腿部,靠得最近時(shí)幾乎🌽貼上膝蓋,隔著薄軟的布料能被皮膚感知到,裸露⛵✒🥊出來(lái)的皮膚在空氣中戰(zhàn)栗,現(xiàn)在調(diào)教師還沒(méi)有直接碰他的皮膚,大概不會(huì)直接進(jìn)入正題,而是要玩一些花🐳🛏樣。
調(diào)教師正把一✅🌡塊可拆卸的皮質(zhì)墊板卡進(jìn)椅腿間的橫撐,青年已經(jīng)陪著調(diào)教師玩過(guò)很多道具,見(jiàn)識(shí)豐富,意識(shí)到這個(gè)U形椅的真正用途之后,青年很容易想到它的擴(kuò)展用🚍法,現(xiàn)在這塊墊板的位置,替換成按摩棒、炮機(jī)、灌腸器都很方便。
這一次調(diào)教師還沒(méi)打算玩得那么🌯豐富,他坐回對(duì)面的座位,頭發(fā)稍微凌亂了一點(diǎn)點(diǎn),單腳擱上墊板,豎起腳掌,腳趾正好碰到青年的會(huì)陰,催促地頂了頂。
青年知道調(diào)教師把筷子塞給他是什么意思,低頭慢慢夾起菜,放進(jìn)🦗⛄🌞嘴里吃起🍴🕎來(lái)。
開(kāi)頭調(diào)教師先友好地跟那塊皮膚打招呼,用大拇趾的趾肚一下一下地按,像在打節(jié)拍,然后💽變成用趾腹頂住前后挪動(dòng),再🥤是腳趾前后屈伸,反復(fù)用指甲去刮。
青年從小腹到大腿都繃緊了,如果不是腿上的皮帶,他能從椅子上蹦起來(lái),上身的搐動(dòng)讓他瑟瑟🎨🐎💐發(fā)抖,雙臂發(fā)虛,挪動(dòng)發(fā)力都很勉強(qiáng),于是只夾面前的一盤(pán)菜,咬嘴里的菜時(shí)不自覺(jué)用力得像磨牙。按理來(lái)說(shuō)這種純粹的生理反應(yīng),他不該有快感的,但他赤呈地垂在腿間的🔱🍐🤸陰莖已經(jīng)半硬了,臉頰逐漸發(fā)紅。
青年這個(gè)部位沒(méi)有被第二個(gè)人這么淫靡地觸摸過(guò),或許在遇到✂✔調(diào)教師之前的半生,青年這一處只是有點(diǎn)怪異的敏感而已,就跟很多人容易抽筋、容易留疤、容易生靜電一樣,是體質(zhì)上一點(diǎn)無(wú)傷大雅的小毛病,但對(duì)于他惡趣味的戀人,每次碰觸這塊皮膚,都帶著明確的褻昵意味。
調(diào)教師用無(wú)數(shù)次性愛(ài)和玩弄,把這里是個(gè)性器官的概念灌輸進(jìn)青年的身體,如今青年的理智還沒(méi)這么覺(jué)得,但肉體已經(jīng)違背思想記住了,💤潛意識(shí)里已經(jīng)接受了調(diào)教師的精神改造,當(dāng)調(diào)教師直奔會(huì)陰發(fā)動(dòng)攻勢(shì),青年的身體就開(kāi)始為接下來(lái)的性事做準(zhǔn)備。
被調(diào)教師的身體直接接觸,和所有道具♉🐀的觸感都不一樣,腳趾和平時(shí)熟悉的細(xì)長(zhǎng)手指完全不同,大拇趾格外粗,五個(gè)腳趾很難分得開(kāi),常常是并在一起對(duì)會(huì)陰一帶都做出逗弄,時(shí)輕時(shí)重,時(shí)而一觸🔲🌊即走,時(shí)而半個(gè)前腳掌都踩在會(huì)陰研磨。
顫栗感越來(lái)越強(qiáng),酸楚🎽從腰椎躥到指尖,青年被調(diào)教師撩☕😈🐅撥得吃不下,捏著筷子的手骨節(jié)發(fā)白,半晌沒(méi)動(dòng),視線渙散🕋地落在調(diào)教師的臉上,眼眶不知不覺(jué)眨出水花。
調(diào)教師被看得硬了,抽腳站起來(lái)🐢🤳,挪🌪開(kāi)碗盤(pán),坐到青年身前的桌面上,解開(kāi)腰帶,露出也沒(méi)有穿內(nèi)褲的下體,溫聲細(xì)語(yǔ):“喂你吃點(diǎn)好的。🚢🗿👽”
青年的腦袋毫無(wú)反抗地被按下去,趴在調(diào)教師胯間,吞進(jìn)他的陰莖,調(diào)教師抓住青年的肩讓他靠近一些,吞得更深,會(huì)陰也離調(diào)教師更近,調(diào)教師仍❗📙沒(méi)有放棄之前的玩法,腳跟踩在青年大腿內(nèi)側(cè)的椅板邊緣,腳尖伸下去,靈巧地在青年胯下勾惹會(huì)陰,踢撥囊袋,還會(huì)用雙腳腳掌夾住陰莖搓揉。
一開(kāi)始青年幾乎沒(méi)做出任何吮吸舔舐的動(dòng)作,因?yàn)椴桓?,調(diào)教師赤裸的腳掌直接在陰莖囊袋上調(diào)弄的強(qiáng)烈快感一口氣沖🎺散了上身的難受,青年不敢動(dòng)彈,怕控制不住咬到調(diào)教師,只能保持著張大口,👿舌頭被壓在陰莖下一動(dòng)不動(dòng)。
調(diào)教師懲罰性地加點(diǎn)力道踩了踩青年的性器,扶著自己的陰莖褪出來(lái),用被唾液完全打濕的莖頭蹭在青年嘴唇上,給青年嘴唇抹上一層潤(rùn)滑液體,然后挺腰再次撞進(jìn)火熱的口腔,青年這才試探地慢慢做出吞咽的動(dòng)作,努力排除自身快感和痙攣的干擾,用口腔內(nèi)壁和舌頭配合著討好😰🔡這根陰莖,生理性的眼淚溢滿眼眶。
調(diào)教師伸手沾了些眼淚,舔了舔,科學(xué)研究說(shuō)因?yàn)樯矸磻?yīng)和因?yàn)楸戳鞒龅难蹨I成分🖍📲并不一樣,不知道嘗起來(lái)會(huì)不會(huì)有區(qū)別,調(diào)教師還沒(méi)有嘗過(guò)后者呢。他把眼淚在青年臉上抹開(kāi),把青年鬢邊的碎發(fā)撥到耳后,再捏🗽🔇一捏被陰莖撐開(kāi)的唇瓣,捧住青年因?yàn)樘蛩倍?#127952;🔫斷鼓起又凹下去的臉頰。
青年閉著眼睛,清晰地感覺(jué)到調(diào)教師手指在臉上的動(dòng)作,這些動(dòng)作和情欲無(wú)關(guān),溫柔愛(ài)護(hù)里帶著些許調(diào)皮,但因?yàn)閼?yīng)用的場(chǎng)合,變得分外曖昧。調(diào)教師的腳沒(méi)有手指那么好用,但比🛏⏸一般人要靈活得多,調(diào)教師逐漸把腳下撩撥的重心放在青年的陰莖,快感一波波地涌上,青年錯(cuò)覺(jué)在調(diào)教師手下,他臉上的每一寸都成了性器官。
快感讓青年渾身發(fā)抖,不知不覺(jué)輕輕前晃著腰,讓📝陰莖去迎合調(diào)教師的腳,頂😩🚠😬端溢出的液體已經(jīng)把調(diào)教師的腳掌打濕了,不止是前面,后面也感到空虛的不適。青年被調(diào)教師混淆感官地調(diào)教得太多,陰莖硬得流水,后穴就也開(kāi)始發(fā)癢。端正地坐在U形椅上時(shí),后穴會(huì)壓在椅面,但青年身體被往前拉了些,現(xiàn)在是半坐著椅子,后穴就露出在凹陷的空檔中,在空氣中緊閉著收縮。
在調(diào)教師所教給青年的本能反應(yīng)中,青年下身越是渴望,口中就越是努力地吞吃調(diào)教師的陰莖,快感讓調(diào)教師小腹也緊繃著,但仍舊堅(jiān)持一下下踩揉青年的陰莖,給予青年持續(xù)不斷的刺激,捧著青年臉頰的雙手逐漸成⚽👤了指印,手指在哪邊動(dòng)一動(dòng)🐵,青年的舌頭就乖巧地舔到哪邊。
青年淚水已經(jīng)流了滿臉,混在調(diào)教師的指縫中,這張淚流滿面的臉龐讓調(diào)教師硬得發(fā)疼,克制著沖撞的📇🎳欲望,溫柔地用莖頭在青年喉嚨附近劃圈,最后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)往前一塞,堵住喉嚨口射精。
喉口也已經(jīng)被調(diào)教過(guò)多次,青年條件反射把精液都咽了下去👇,因?yàn)榭谇坏墓膭?dòng),牙齒微微陷進(jìn)調(diào)教師的陰莖,輕微的痛反倒讓調(diào)教師更興奮了,身體上明確地感🚳到熱潮在消褪,精神仍舊性欲高漲,射了一回尤嫌不足,他從青年口中抽出陰莖,跳下桌子,從餐桌旁的壁柜里取出按摩棒。
壁櫥♌、電視柜、沙發(fā)桌,這間屬于兩人的房子里,到處都是可以取用的道具。失去調(diào)教師的支撐,青年就趴到桌上,陰莖還硬著,后穴由于癢反而鎖得更緊,無(wú)力地感到調(diào)教師繞到身后,單手從身側(cè)插進(jìn)臀肉和椅面之間,指尖溫柔強(qiáng)硬地掰開(kāi)穴口,另一只手從U形空檔把震動(dòng)著的🏣按摩棒插進(jìn)后穴。
然后青年的腰被往🚷后拉了拉,♟🎾屁股夾著振動(dòng)按摩棒重新在椅面坐實(shí),調(diào)教師雙手握住青年腰腹,揉一揉,按摩棒就頂?shù)角嗄甑那傲邢?,青年無(wú)聲地張了張口,下身反射性地往前一沖,想要逃開(kāi),但被皮帶固定在椅子上。
調(diào)教師把青年的上衣往上拉,反卷到肩上,抓出兩個(gè)帶砝碼的乳夾,給青年帶上。U形椅的椅背不高,才到背中央,調(diào)教師低頭親🎽吻青年的肩胛骨,跳過(guò)堆積的衣料親吻后頸,然后趴在青年背上,一只手塞到青年口中代替口塞,另一只手揉弄青年胸口。
調(diào)教師🥊🍲😩沒(méi)有再安慰青年的陰莖,專(zhuān)心致志地玩青年的唇舌和胸脯,掐捏乳肉,在乳暈劃圈,砝碼一下下被托起又墜下,把乳頭揪長(zhǎng)。
青年雙臂無(wú)力地趴在桌上,想繃緊手指都做不到,手指顫抖著,唾液從無(wú)法閉合的唇角流出。后穴❎🥖🌰里按摩棒的振動(dòng)被開(kāi)到最高,青年小腹緊繃得發(fā)疼,然而大腿被固定住,只能靠😝👰🚓著搖晃腰讓屁股在椅面上蹭著,腿根微微扭動(dòng),腳后跟一下下撞著🚟🥘🧞椅腿。
青年靠著自己夾弄很難碰到前列腺,陰莖也無(wú)人碰觸,抵達(dá)高潮的時(shí)間被延長(zhǎng)了,被困在情欲中的青年讓調(diào)教師心動(dòng)不已,調(diào)教師不是不想⬅👀🙉對(duì)青年做出更多慰撫,實(shí)在覺(jué)得手不夠用,這是忽然之間想到的新玩法,他想要在椅面下裝幾個(gè)凵形移動(dòng)桿,桿頭頂著按摩球,青年坐下后,移動(dòng)桿在椅面底下的💘凹槽里運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)小球頂著會(huì)陰不斷游走按摩。
平坦又敏感的會(huì)陰是這種玩法的最佳對(duì)象,調(diào)教師打定主意,今天之💬🎠📡后就把椅子送去俱樂(lè)部改裝。
到最后,青年的陰莖帶著幾分不情不愿射精,性器沒(méi)有被充分地照顧到,姍姍來(lái)遲的高潮也顯得不夠痛快,調(diào)教師不打📎算一次性把青年體內(nèi)潛藏的熱情渴望🌦🎷都挖掘出來(lái),決定留到晚上睡覺(jué)的時(shí)候。
調(diào)教師🏭🌜👓從背后摟著青年柔聲安撫,等青年的身體平靜下來(lái),抱青年去沖了個(gè)澡,漱口清喉,然后重新做飯,還是讓青年好好把飯吃完了,總不能真讓青🏤📘🌞年餓著。
俱樂(lè)部里的職業(yè)性奴,還有一些家養(yǎng)的性奴,飲食有嚴(yán)格的控制,清淡、流食為主、定時(shí)排泄,都是為了保證后穴干凈。調(diào)教師當(dāng)然不會(huì)這樣🍞🍚😔去控制戀人的飲食排泄,只能勤清洗,養(yǎng)成灌腸的習(xí)慣。
據(jù)調(diào)教師所知,會(huì)有嚴(yán)厲的主人,會(huì)用一次性🎿充氣塞放進(jìn)結(jié)腸第一🏥個(gè)彎道,膨脹后完全堵住腸道,確保后面的穴道始終干凈,主人可以放心隨時(shí)🧕📃🎬享用,到了規(guī)定的排泄時(shí)間才放氣取出。
調(diào)🐱🚵教師和奴隸的關(guān)系,和戀人之間的關(guān)系完全不同,作為前者,調(diào)教師因?yàn)槁殬I(yè)接觸過(guò)很多,后者,第一次戀愛(ài)的調(diào)教師還在學(xué)習(xí)中。
因?yàn)閻?ài)好,有時(shí)候♏調(diào)教師會(huì)玩過(guò)界,青年又聽(tīng)話得很,被玩得狠了就是哭,僅僅出于對(duì)戀人的信任,相信以調(diào)教師的職業(yè)能力和對(duì)自己的愛(ài)護(hù),不會(huì)把人真的玩壞,幾乎從來(lái)沒(méi)反抗過(guò)。
青年原本不是愛(ài)哭的人,調(diào)教師玩弄的手段太過(guò)厲害,🎣😡生理性的眼淚完全控制不住。
***
相當(dāng)激烈的第一次使用體驗(yàn),讓青年對(duì)U型椅產(chǎn)生了微弱的恐懼,之后每次使用椅子,尤其是和調(diào)教師面對(duì)面坐下的時(shí)候⚡➰🛤,總🔨🏨🍙忍不住去看調(diào)教師,怕他突🦗🐬然襲擊。
于是調(diào)教師沒(méi)有步步緊👾🦕逼,在和戀人的游戲中,道具并🍙😆🖲不是必要元素。
平常調(diào)教師和青年經(jīng)常在晚上一起看電視,🎊🍑各種紀(jì)錄片或各種GV,一邊看一邊進(jìn)行一些輕度💲活動(dòng)。
調(diào)教師的閱片量很大,GV對(duì)他來(lái)說(shuō)差不多屬于工作資料,其中的姿勢(shì)、道具乃至拍攝手法他都有所了解,難免✨🍚用學(xué)習(xí)、審視、挑揀的眼光去看,很難從🥏🐻👾中得到愉悅,所以在看這類(lèi)片子的時(shí)候,調(diào)教師的注意力全都放在戀人身上。
青年由于半懂不懂,只會(huì)聯(lián)想到自己身上體驗(yàn)過(guò)的事情,反而容易被勾動(dòng)羞恥感和情欲,他其實(shí)沒(méi)有看片子的需求,調(diào)教師作為戀人帶給他的無(wú)論精神還是身體上的新奇感受都已經(jīng)太多了,但調(diào)教師選片子時(shí)他從沒(méi)提出過(guò)意見(jiàn),GV對(duì)他來(lái)說(shuō),和按摩棒、或者新椅子🖱🕟一樣,都只是戀人游戲的道具罷了。
下一次兩人一起看電視的時(shí)候,并肩坐在沙發(fā)上,調(diào)教師在青年旁邊,騰出一只手,慢條斯理地🚌🧡😿撫摸青年胯下,電視里放的并不是GV,只是普🗼🥐📏通的美食紀(jì)錄片,青年羞澀而求教地看一眼調(diào)教師,調(diào)教師沒(méi)有更多示意,青年只✅🎫🌐能坐著不動(dòng)。
青年的性器和調(diào)教師的手已經(jīng)是相當(dāng)熟悉的一對(duì)搭檔,甚至?xí)屒嗄?#128143;⌛覺(jué)得調(diào)教師才是它們真的的主人,憑自己的意🎗🌘🎐志調(diào)動(dòng)不了,很快青年的陰莖就在調(diào)教師手里硬起來(lái),調(diào)教師沒(méi)有搞什么花樣,也沒(méi)有撫慰青年別的部位,只是專(zhuān)注地照顧這跟肉棒,等青年開(kāi)始有微弱的快要高潮的感覺(jué),調(diào)教師比青年還要敏銳地感到征兆,他稍🔚🧠微用點(diǎn)力氣握住陰莖根部,然后停下動(dòng)作。
青年的腰下意識(shí)微微一挺,等了幾秒,沒(méi)有后續(xù),忍不住看向調(diào)教師,調(diào)教師溫柔地瞥他一眼,平靜地接著看電視,青年這才意識(shí)到調(diào)教師不打算做完,他看向調(diào)教師胯下明顯的凸起,又茫然地看向調(diào)教師映著🤹👿🌸電視明滅光芒的側(cè)臉,調(diào)教師沒(méi)讓青年面臨過(guò)多少需要主🆘🌝🎀動(dòng)求歡的場(chǎng)景,青年手足無(wú)措地坐著,遲疑片刻,只好逼自己把注意力集中在電視畫(huà)面中,等待欲望自然消褪。
熱量緩😏緩從青年體內(nèi)散去,等陰莖徹底軟化在調(diào)教師手中,青年也差不多忘了調(diào)教師半途而廢的逗弄,沉浸在🦍美食的誕生中,調(diào)教師的手又動(dòng)起來(lái),指肚輕柔和緩地💧💩撫摸在莖身。
青年都忘了自己的性器還在調(diào)教師的手中,再怎么輕柔的動(dòng)作都把他嚇了一跳,他驚訝地看向調(diào)教師,調(diào)教師看著他的神色沉靜溫和,朝👽🐮🕧他很輕微地傾斜一下,他還以為調(diào)教師會(huì)湊過(guò)來(lái)吻他,但是沒(méi)有,調(diào)教師坐著不動(dòng),🚱🚚只是手上的動(dòng)作逐漸變得更靈動(dòng)精巧。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的戀愛(ài)和游戲,青年身上欲望的這一部分已經(jīng)完全由調(diào)教師主宰,再怎么不解和防備,青年很快重新在調(diào)教師手里硬了。
接下來(lái)的事情沒(méi)有讓青年意外,青年被套弄到高潮邊緣的時(shí)候,調(diào)教⚡🏯師又掐住他陰莖根部,握著不動(dòng)讓欲望慢🤛💗慢消褪,青年有點(diǎn)辛苦地忍過(guò)這段快感突兀被堵截的難受和空虛,調(diào)教師再去揉撫挑逗,反復(fù)幾次。
電視里的紀(jì)錄片不知不覺(jué)已經(jīng)放到結(jié)尾,自動(dòng)跳到下一集,青年完全顧不👫上看,哪怕是欲望冷卻的那段時(shí)間,也沒(méi)精力去看一眼屏幕,青年不知道調(diào)教師想怎么玩弄他,試探性地稍微搖晃腰臀,讓陰莖在調(diào)教師手里磨蹭,調(diào)教師手指就攥得更緊了,輕🏓🕷微的痛感讓青年不敢再動(dòng),明知道情欲很快會(huì)再度被勾起,消褪也變得格外艱難,調(diào)教師耐性十😍🐴🛂足地等著,
一次次得不到滿足,讓欲望重新被喚起時(shí)一次次更加洶涌渴求,不止是陰莖這個(gè)最🐿直白的👀🛅🔻性器官,青年身上其它常常被愛(ài)撫的地方也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),貼著沙發(fā)面的會(huì)陰連著后穴一起收縮,乳頭在衣服下繃緊了,唾液分泌得更快,仿佛整個(gè)身體都在催促青年采取措施去獲得快樂(lè)。
又一次在快攀上高潮時(shí)被掐斷,青年無(wú)法忍耐地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),爬到調(diào)教師💼腿上跨坐求饒🍺🗻。
“別玩了……操我,”青年📄聲音發(fā)抖地懇求,🧚🥞“把我操射?!?br/>
這個(gè)要求太容易被滿足,青年幾乎一被插進(jìn)去就射了,陰莖被調(diào)教師握著偏斜,白液劃出弧線落在沙發(fā)上,而他后穴還緊緊咬著調(diào)教🎇師的陰莖。
反復(fù)被迫延遲高潮,使身體對(duì)快感的期望被調(diào)到很高,一次遲來(lái)的釋放遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能補(bǔ)償方才漫長(zhǎng)的苦悶,調(diào)教師托著青年的屁股顛弄著繼續(xù)操,青年雙手摟著調(diào)教師的脖子,被頂?shù)脮烆^轉(zhuǎn)向,射空后的陰莖夾在兩人小腹間摩擦,青年幾乎沒(méi)有在不應(yīng)期被繼續(xù)挑起快感的不適,后穴腸肉熱情地裹著調(diào)教師的陰莖含吮夾磨,都不用調(diào)教師刻意去找前列腺,整段腸道都分🖱🏪外敏感,戳一戳就讓堆積的快感像浪潮在青年體內(nèi)來(lái)回翻蕩。
青年第二次被送上高潮的速度也很快,陰莖就擠在兩人小腹間射🐚🛌了,精液有少許濺上胸膛,大部😂🛤分都糊在小腹上,青年小腹發(fā)酸,高潮時(shí)后穴自然地縮緊,調(diào)教師在撩撥青年的時(shí)候自己也在忍著,此時(shí)順勢(shì)射在青年體內(nèi),青年小腹抽動(dòng)一下,幾滴精液滑落,順著腹股溝流向交合的地方。
調(diào)教師慢悠悠地問(wèn):“喜歡椅子還是沙發(fā)?”
懷🔩中青年的身體僵了僵,沒(méi)有出聲。調(diào)教師撫摸他后腦的頭發(fā),并不堅(jiān)持要他回答,調(diào)教師知道青年答不🌊🐿🍯出來(lái),需要青年主動(dòng)配合的游戲,他都不擅長(zhǎng),包括做選擇。
下一次調(diào)教師干脆選了桌子,客廳里的茶幾是長(zhǎng)方形的紅木矮桌,調(diào)教師讓青年赤身仰躺在上面,把四肢展開(kāi)綁住,雙臂往左右伸直,手腕綁在外側(cè)兩個(gè)桌角,雙腿用腿彎卡著桌沿,最大🐪🕔限度向兩側(cè)拉開(kāi)👲🏫,腳踝被拴在內(nèi)側(cè)的桌腿底端。青年腰下和屁股下各墊了一只靠枕,胯下被抬高,一覽無(wú)余地展露地調(diào)教師面🧑🥈♎前。
調(diào)教師縮在沙發(fā)里,穿著簡(jiǎn)單的休閑衣褲,光著腳,雙腳踩在青年股間,捧著一本電子書(shū),手🌜📍🕰指慢吞吞地在頁(yè)面上滑動(dòng),腳😖🏑🍃下憑著觸感交替去挑逗會(huì)陰、分🎩身和囊袋。
青年的腦袋懸在茶😔🔯幾外,后頸處也加了絨墊,頭部倒置的時(shí)候唾液堆積可能會(huì)嗆到,因此調(diào)教師沒(méi)有用口塞,在青年嘴里塞的是吸水紙裹成的紙團(tuán),青年的眼睛被蒙著,前方的大電視里播放著純風(fēng)景片,沒(méi)有解說(shuō),只有各地各時(shí)的唯美風(fēng)光,不過(guò)此時(shí)唯二的兩個(gè)觀眾,調(diào)教師沒(méi)在看,青年看不到。
眼罩并不太厚,睜眼的話,能透過(guò)布料感到對(duì)面銀幕色彩光線的變化,青年耳邊環(huán)繞自然環(huán)境中的各種聲音,風(fēng)的呼🗒嘯,樹(shù)葉搖晃,溪水濺躍,鳥(niǎo)鳴獸走,但他不會(huì)覺(jué)得自己身處大自然,身下冰涼的桌面和軟軟的靠枕,都在提醒他處境,尤其是踩🔲🏷在下體的那🙂🐓雙腳。
調(diào)教師沒(méi)有用潤(rùn)滑劑,干燥光滑的皮膚直接赤裸相貼。青🎴年的會(huì)陰如果是被用力抵住后不動(dòng),觸電般的感覺(jué)只會(huì)一閃而逝,反而是不輕不重的反復(fù)摩擦,會(huì)帶來(lái)連綿不斷的應(yīng)激感受,青年四肢被固定,腰沒(méi)有被綁住,在軟墊上難耐地扭動(dòng)著,胸膛挺出隆起的弧度,肩胛骨壓在桌面上摩擦,青年的胸肌本就不發(fā)達(dá),躺下去后乳肉自然而然地滑散,更顯得胸前平坦,不明顯地捧著兩點(diǎn)乳尖,跟著上身的掙扎微微搖晃。
調(diào)➰教師頭也不抬,還算認(rèn)真地在看書(shū),腳在青年腿根、下腹、股間和后臀這一帶流連,比起手,腳實(shí)在太不靈活,做不了太精細(xì)的動(dòng)作,就沒(méi)必要🐎盯著看,調(diào)教師憑本能和對(duì)青年身體的熟悉就足👟夠把玩青年了。
偶爾,調(diào)教師🦔從書(shū)籍中抽出思緒,對(duì)著書(shū)頁(yè)🥈思考一下腳下怎么動(dòng)作,用趾腹和前腳掌夾住腿根的薄肉輕扯,還是把腳背塞到臀肉下,讓軟嘟嘟的臀肉推擠著足弓,大拇趾卡進(jìn)臀縫,沿著肉丘的縫隙刮出來(lái),趾尖在穴口卡了一下,就再抵著🧗臀縫送進(jìn)去,來(lái)回幾次,那道縫隙都被蹭出癢意。
青年斷斷續(xù)續(xù)的喘息呻吟,在風(fēng)景片的背景音中不太明顯,調(diào)教師有點(diǎn)🕸🍠覺(jué)💥🖖得風(fēng)景片礙事,但是不放點(diǎn)背景音,一片空曠的室內(nèi),沒(méi)有口塞阻隔,青年恐怕會(huì)因?yàn)樾邜u而強(qiáng)忍著聲音。
現(xiàn)在的聲音對(duì)青年自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)很響了,視線受阻時(shí)聽(tīng)力會(huì)更敏感,除了喉腔外還直接響在顱骨里,調(diào)教師一直沒(méi)說(shuō)話,電子書(shū)的翻頁(yè)也無(wú)聲無(wú)息,或許存在的衣料摩擦聲被風(fēng)景片背景音蓋住了,客廳里充斥著各種來(lái)自🐝⛷自然的聲響,同時(shí)安靜得好像只有青年一個(gè)人,唯一能提醒青年另外一個(gè)人存在的,就是胯下褻玩他的腳。
與調(diào)教師對(duì)青年的熟悉相仿,青年也很熟悉調(diào)教師的身體,他更喜歡依靠、相貼和🎍🤣擁抱,但也不討厭花樣無(wú)窮的性愛(ài)游戲,調(diào)教師的身體部位,青年也都一一用眼睛、口、手、后穴確認(rèn)過(guò)。
他曾經(jīng)低頭親眼看著自己的下體一寸寸吞進(jìn)調(diào)教師的性器,曾經(jīng)在鏡中看到過(guò)調(diào)教師的手指如何在自己身📦⛔🚾體上肆虐,曾經(jīng)騎在調(diào)教師身上,被蒙著眼睛,雙🥖👫🙆手觸摸調(diào)教師的五官,看不見(jiàn)的時(shí)候,他只能想象調(diào)教師看著這樣的他📔🚵💛會(huì)是什么表情。
調(diào)教師沒(méi)在看青年,但也沒(méi)在看書(shū),他落在電子屏幕上的目光毫無(wú)焦距,腦中浮想聯(lián)翩,想的和青年差不多算同一件事,他在想青年此刻的表情,眼罩是否已經(jīng)沾上淚痕,唾液有沒(méi)有把嘴唇打濕,還是因?yàn)槿晃埼吡硕齑桨l(fā)干,有沒(méi)有汗珠倒流🍕進(jìn)發(fā)際。
或🚿🍱許因?yàn)?#128167;😊腦中的想象全都和水有關(guān),調(diào)教師的腳趾很快感到濕意,他抬起頭,青年硬挺的性器被調(diào)教師雙腳拍打著來(lái)回?fù)u晃,頂端小孔溢出透明的前列腺液,被晃得加速流下,滴在調(diào)教師腳上。
青年的下體已經(jīng)被玩出色情感,囊袋在調(diào)教師腳跟下被壓扁,股間的皮膚被蹭🛳得發(fā)紅。陰📤🏔🖨莖上掛著在吊燈下發(fā)亮的透明液體,調(diào)教師用腳趾把那點(diǎn)液體抹開(kāi),順著莖身往下涂抹,心想🌗🎻⛺,下面的小穴里是不是也流水了呢。
調(diào)教師關(guān)上電子書(shū)擱到一旁,抓過(guò)一個(gè)靠墊放在懷里,壓住撐起褲襠的性器,凝視著青年后穴的位置,這個(gè)雙腿張開(kāi)的姿勢(shì)讓兩瓣臀肉往中間擠,把小小的緊閉的穴口藏⭕在擠挨在一起的臀縫后,調(diào)教師用腳趾頂開(kāi)縫隙,踩著臀肉推開(kāi),探尋到幽徑入口,拇趾肚按住凹陷的穴口揉弄,青年就乖順地放松后穴🚪,努力張開(kāi)括約肌,調(diào)教師探了探腳尖,把大拇趾塞進(jìn)青年后👥穴。
大拇趾差不多有兩根手📼🖍⚽指寬,一下頂進(jìn)去,穴口被撐開(kāi)的感覺(jué)十分明顯,但是最初的不適后,習(xí)慣性😭👜做好準(zhǔn)備的通道內(nèi)壁遲遲等不到進(jìn)一步動(dòng)作,頓時(shí)空虛地縮緊。
因?yàn)楣ぷ餍枰?#127834;個(gè)人習(xí)慣,調(diào)教師的指甲都剪得整整齊齊,磨得非常圓潤(rùn),調(diào)教師搖晃著腳,大拇趾很小幅度微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),青年的腰小小地彈了一下,想被進(jìn)去得更深,穴口被鉆探研磨,喚醒身體更內(nèi)部的記憶,里面還有更能讓📅他感到舒服的地方。
腳趾實(shí)在太短,只有一個(gè)指節(jié)長(zhǎng)度的趾頭能在穴口附近活動(dòng),甚至碰不到已經(jīng)分泌出來(lái)的腸液,青年的身體已經(jīng)被教得很好了,敏感的穴口被調(diào)戲,內(nèi)里卻得不到安慰,肉壁就渴求🥟🖌又焦躁地顫抖,腸壁收縮到粘在一起,穴口附近的腸肉可憐地蠕動(dòng)著,括約肌咬著趾根往里🚚🐺🎼吞。
調(diào)教師往后坐了些,伸直腿,雙腳交叉,右腳在下,拇趾塞在青年的后穴,左腳在上,去踩青年🖌😤🔝的會(huì)陰,用整個(gè)腳掌裹住會(huì)陰慢慢按揉,腳趾屈伸著踢彈青年的陰莖根部,青年咬住📨口中的紙團(tuán),克制著不要逃走,身體在軟墊上小小地?fù)u晃著,陰莖則大幅度地?cái)[蕩,讓調(diào)教師想往上面墜個(gè)鈴鐺。
和調(diào)教師玩得游戲多了,青年能承受的游戲強(qiáng)度很高,光這樣簡(jiǎn)單玩弄穴口,是不會(huì)讓青年射的,調(diào)教師聆聽(tīng)青年從牙縫溢出的更破碎、更色情的呻吟,思考著玩到什么程度👥才可以解開(kāi)繩子,就弄到青年奮力吐出濕噠噠的吸水紙團(tuán)出聲求饒吧。