早晨的霞光灑在花壇🤞🎦上，亭外的柳枝壓得很低，亭子里的女生背誦著英語(yǔ)🐂單詞，緩慢地移動(dòng)著腳步。

    太陽(yáng)升起來(lái)，人流紛紛，流向一個(gè)又一個(gè)🌇🃏教室。當(dāng)求知大道重新變得人跡寥寥，教學(xué)樓里傳來(lái)了上課鈴🆒聲。

    軍訓(xùn)后，同學(xué)們就開(kāi)始正式為中華之崛起而讀書(shū)了。這是當(dāng)然的，如果“Uy”像阿遠(yuǎn)說(shuō)的是“由你玩世界”，這里就應(yīng)該叫大世界，而不該叫大學(xué)，大家只要去西藏南路1號(hào)玩玩就好了。然而大學(xué)，確實(shí)不是大世界，高等教育還是比唱KTV要復(fù)雜一些。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，當(dāng)求知大道上的梧桐葉已經(jīng)掉得干干凈凈🌞，就到了期末劃重點(diǎn)的季節(jié)。

    一零一室的學(xué)風(fēng)很正，跟他們半夜談的畫(huà)風(fēng)不同，大面積翹課是極為罕見(jiàn)的🈚🤩。正式開(kāi)課后不久，宿舍里以老夏為首的六個(gè)同學(xué)同時(shí)翹課，是由于上課時(shí)間正好碰上了亞洲杯半決賽的中日之戰(zhàn)。不是這種關(guān)鍵歷史時(shí)刻，一零一不會(huì)反常到這么多人一起翹課。這就好像五十年前的那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)🎷，要不是發(fā)生了中日之戰(zhàn)，紅軍和國(guó)軍也不會(huì)這么反常，不顧中國(guó)人喜歡窩里斗的傳統(tǒng)，在關(guān)鍵歷史時(shí)刻握手言和的……不過(guò)其實(shí)呢，喜歡窩里斗也不像很多文人說(shuō)的那樣因?yàn)橹袊?guó)人有劣根性，而是因?yàn)橹袊?guó)人長(zhǎng)期以來(lái)，覺(jué)得窩外的世界是不值得斗的，也就窩里斗斗比較有意思。

    在這么正的學(xué)風(fēng)里，宿舍💁里有兩個(gè)劍🐸📞走偏鋒的，就是獸和方自歸。獸把大量精力放在了計(jì)算機(jī)科學(xué)上，而方自歸的重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)學(xué)🐠🚮📞和哲學(xué)。

    有一天，獸從階梯教室里出來(lái)，發(fā)現(xiàn)公告欄里貼⚡💾🧙了一個(gè)通告，是關(guān)于十一月十四日將進(jìn)行首次上海市非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)能力等🔺♐🕉級(jí)考試。看到這個(gè)通告，獸好似黑暗中看到了光明，認(rèn)為將來(lái)只要拿到等級(jí)考試?yán)镒罡呒?jí)的證書(shū)，以后吃計(jì)算機(jī)這碗飯就有了真憑實(shí)據(jù)，我的未來(lái)就不是夢(mèng)了。所以第一個(gè)學(xué)期本專(zhuān)業(yè)就有《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門(mén)課，獸非常高興，認(rèn)為這才是最正點(diǎn)的課。

    第一次到機(jī)房上機(jī)，獸格外興奮，早早守候在機(jī)房外。等到老師一聲令下，說(shuō)可以入內(nèi)了，獸三兩下扔了自己的鞋，“噌”竄入室內(nèi)，就霸占了一臺(tái)嶄新的286。那時(shí)候🚢⏺，計(jì)算👅📹機(jī)金貴得很，進(jìn)機(jī)房必須換拖鞋，搞得進(jìn)個(gè)機(jī)房都很有儀式感，神圣得好像進(jìn)入清真寺一樣。

    九二年時(shí)286是最新機(jī)型，而當(dāng)時(shí)工大機(jī)房里還有至少一半的老機(jī)器。所以要上286，是需要搶的。就像要上美女，也需要搶一樣。不同的是，計(jì)算機(jī)比美女淘汰的速度快。到了九三年就沒(méi)人搶286了，因?yàn)橛辛?86，大家改搶386。到了九四年大家改搶486，到九五年大家改搶586，到了九六年終于不用搶686了，因?yàn)槟且荒暧⑻貭柟窘K于打算休息🏠🍘一下，沒(méi)再出什么686?？墒沁@一年，同學(xué)們也畢了業(yè)，不用再搶了📨。

    方自歸第一次上機(jī)，懶得跟獸之流搶什么286，沒(méi)有最早一批進(jìn)入機(jī)房，就實(shí)至名歸地分到了一臺(tái)老機(jī)器。結(jié)果，把五吋軟盤(pán)塞進(jìn)軟驅(qū)，玩了一會(huì)兒軟盤(pán)就讀不出來(lái)了。方自歸把軟盤(pán)從軟驅(qū)里抽出來(lái)一看，盤(pán)上竟然有一道印，證明讀寫(xiě)頭曾經(jīng)到此一游，但它拒絕再游。方自歸無(wú)法，只好把老師叫來(lái)。老師擺弄了一會(huì)兒，給方自歸換了一臺(tái)機(jī)器?？墒?86都被獸之流霸占著，換一臺(tái)，也還是那種年老色衰的。結(jié)果這臺(tái)新的老🚵機(jī)器不玩“到此一游”，但是它玩“死去活來(lái)”，玩著玩著死機(jī)了。

    方自歸無(wú)法，只好又向老師求助，老師看了一🔰🍄下，冷靜且冷冷地🚰🍳💍說(shuō)：“重啟?！?br/>
    方自歸謹(jǐn)尊師囑，同時(shí)按三個(gè)熱鍵重新開(kāi)機(jī)，咦，老師果然有經(jīng)驗(yàn)，老機(jī)器果然死而復(fù)生?？墒怯靡魂囎樱炙罊C(jī)，再熱啟動(dòng)……總之那一晚，該機(jī)在方自歸手里死去活來(lái)🛸，不亦樂(lè)乎。

    而這時(shí)的獸，干瘦的臉上兩只睜得老大的眼睛炯炯有神⤴地盯著顯示器，干癟的雙唇微微張開(kāi)，一雙骨感且靈巧的手正噼里啪啦敲打鍵盤(pán)。

    獸因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)熱情格外高漲，甚至花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)的😩上機(jī)時(shí)間。因?yàn)椋n程大💱🙉綱里規(guī)定的上機(jī)時(shí)間是有限的，而獸對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的渴望是無(wú)限的🐲🧓🎎。

    當(dāng)方自歸第一次知道一等獎(jiǎng)學(xué)金等于📑👬一百五十塊錢(qián)時(shí)，也曾經(jīng)心里一動(dòng)。你想，他為了十塊錢(qián)連性啟蒙都放棄了，一百五十塊當(dāng)然有誘惑力。然而，方自歸考慮到難度，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)上著名的機(jī)會(huì)成本，再考慮到興趣和能力，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)上著名的自然稟賦優(yōu)勢(shì)，方自歸心里一動(dòng)后就不動(dòng)了。

    高考放榜后，方自歸對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了嚴(yán)重質(zhì)疑，讓方自歸意識(shí)到了能力和理想之間的差距。這種感覺(jué)像什么呢？就像中場(chǎng)塞了一記好球，塞到了對(duì)方禁區(qū)邊沿🍨📊🚑，可因?yàn)榍蛩偬欤约浩戳嗣寂?，就是不能再快一點(diǎn)兒，跑到那個(gè)空當(dāng)起腳射門(mén)。方自歸對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了這種感覺(jué)，就覺(jué)得📮🏵拿獎(jiǎng)學(xué)金代價(jià)太大，便對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成績(jī)定下了一個(gè)總方針——六十分萬(wàn)歲。

    按照這個(gè)總方針，方自歸上課雖然不至于完全不聽(tīng)，可是完全不打算聽(tīng)仔細(xì)。古人云，“讀書(shū)不求甚解”，那么能解到六十分已經(jīng)非常好了。況且《大學(xué)》里說(shuō)，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至😱善”，并沒(méi)說(shuō)大學(xué)之道在拿獎(jiǎng)學(xué)金。方自歸覺(jué)得自己這么講義氣，早已深諳大學(xué)之道，💸🏷學(xué)習(xí)成績(jī)好是完全沒(méi)有必要的。

    令方自歸感到欣喜的是，大學(xué)是個(gè)特別適宜貫徹“六十分萬(wàn)歲”的地方，就像中國(guó)是個(gè)⚾♎🙁特別適宜貫徹“四項(xiàng)基本原則”的🚋地方一樣。

    大學(xué)里翹課或者上課開(kāi)小差，都很容易。因?yàn)楦咧惺敲珷敔敺浅Ｍ贄壍年嚨貞?zhàn)，每個(gè)學(xué)生都有固定的教室和固定的座位，而⛵大學(xué)的戰(zhàn)法，🎻是毛爺爺非常贊賞的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，極端時(shí)甚至一天需要換幾個(gè)場(chǎng)子，這樣一來(lái)，翹課就容易多了。

    運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)有一個(gè)小瑕疵，就是增加了走錯(cuò)教室的概率。老夏有次上高數(shù)課走錯(cuò)了一個(gè)樓層，午覺(jué)一覺(jué)醒來(lái)，就騎虎難下地上了一堂法律課，還被🌁🚬老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，鬧了個(gè)笑話🆚。

    方自歸知道了老夏走錯(cuò)教室的笑話，非常喜悅。這件事，讓方自歸更清楚地認(rèn)識(shí)到了在大學(xué)里翹課的巨大潛力。因?yàn)?，世界上的過(guò)程很多都是可逆的，如果一個(gè)不該出現(xiàn)在課堂上的人在課堂上出現(xiàn)了，最終毫發(fā)無(wú)損，那么，一個(gè)應(yīng)🔘🌅該出現(xiàn)在課堂上的人而在課堂上不出現(xiàn)，絕對(duì)不可能🤯👑遍體鱗傷。

    但第一學(xué)期有一門(mén)課，同學(xué)們就沒(méi)有特別認(rèn)真，集體地拿⛴👲🥍出了“不求甚解”的求學(xué)態(tài)度，而方自歸卻在這門(mén)課的課堂上，🆒聽(tīng)得相當(dāng)👻仔細(xì)。這門(mén)課，就是曾經(jīng)令大批反動(dòng)派聞風(fēng)喪膽的——馬克思主義哲學(xué)原理。

    馬哲是必修課，并且這門(mén)課是四個(gè)班一起上的大課，可見(jiàn)馬克思主義哲學(xué)確實(shí)是普遍的真理，也可見(jiàn)，這門(mén)課也很容易渾水摸魚(yú)。然而📐，這門(mén)課的最后一堂課卻沒(méi)人開(kāi)小差，因?yàn)?，這堂課要畫(huà)期末考試🔩🌧重點(diǎn)。

    這堂🕣🐭🍝課絕對(duì)是這門(mén)課🔥💳畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，很多同學(xué)甚至認(rèn)為都可🙇📺🐼以完全沒(méi)有龍，但絕對(duì)不能沒(méi)有睛。就好像佛教說(shuō)肉體不重要，重要的是靈魂。

    考試重點(diǎn)畫(huà)完了，同學(xué)們都有了魂。但此時(shí)，離下課還有二✔十分鐘，課堂里一片沉默，有🕣🍒🙉一些尷尬。

    “這就是本次🤡考試的全部重點(diǎn)?！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上🎠說(shuō)，“同學(xué)們還有沒(méi)有什么問(wèn)題？”

    課堂上沉默了一會(huì)兒，方自歸舉起了手。

    “這位同學(xué)有什么問(wèn)題？”老師問(wèn)。

    方自歸站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，我的問(wèn)題是，到底🛴是意識(shí)還是物質(zhì)推動(dòng)了歷史？根據(jù)馬克思的理論，是生產(chǎn)力推動(dòng)了歷史，而不是社會(huì)意識(shí)。我對(duì)這個(gè)說(shuō)法有些懷疑，想和您交流交流?！?br/>
    “你懷疑什么呢？”

    “老師，生產(chǎn)力推動(dòng)歷史我是承認(rèn)的，可是我🍯🃏🤣們?cè)偕钊胍幌?，是什么?#128314;💸➖動(dòng)了生產(chǎn)力？”

    “是實(shí)踐推動(dòng)生產(chǎn)力?！?br/>
    課堂上，開(kāi)始有同學(xué)竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們普遍認(rèn)為，方自歸在畫(huà)龍點(diǎn)睛的一課上討論這種問(wèn)題，腦子有問(wèn)題。但方自歸卻侃侃而談起來(lái)：“我完整表述一下我的觀點(diǎn)吧。具體地說(shuō)，是科技創(chuàng)新推動(dòng)了生產(chǎn)力。這不是我說(shuō)的，科學(xué)是第一生產(chǎn)力這句話，是小平同志說(shuō)的?？萍继嵘松a(chǎn)力，🛸📸那么再追溯一層，科技進(jìn)步靠的是什么？我想，應(yīng)該是教育和科學(xué)研究。而🕕🗾🙂教育和研究雖然也要用到物質(zhì)，比如教室和實(shí)驗(yàn)室，但它們本質(zhì)上，不更是一種精神活動(dòng)嗎？所以我認(rèn)為，是精神活動(dòng)，即意識(shí)推動(dòng)了歷史，不是所謂生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系組成的物質(zhì)，推動(dòng)了歷史?！?br/>
    老師一時(shí)無(wú)語(yǔ)，然后道：“這位同學(xué)的觀點(diǎn)很新穎，但你的這個(gè)問(wèn)題，超出了教學(xué)大綱的要求。如果你在考試中說(shuō)‘意識(shí)🚔🎖推動(dòng)🍨🐂🤑了歷史’，肯定🥖😈🚌會(huì)被作為錯(cuò)誤答案的。好了，同學(xué)們還有沒(méi)有其他問(wèn)題？”

    老師這么說(shuō)，方自歸以為，是📖🌑自己的觀點(diǎn)無(wú)法被駁倒。于是，方自歸又問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題：“剛才老師提到了‘實(shí)踐’。而我們這門(mén)《馬哲》課，‘實(shí)踐’🛸🏰這個(gè)詞在教材里確實(shí)隨處可見(jiàn)，我就產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：馬克思主義理論問(wèn)世的時(shí)候，共產(chǎn)主義沒(méi)在任何一個(gè)國(guó)家，哪怕是一個(gè)小小的國(guó)家實(shí)踐過(guò)，怎么能宣稱(chēng)自己的理論是科學(xué)的呢？”

    然后，老師和方自歸就在這堂畫(huà)龍點(diǎn)睛的課上，⏰📆進(jìn)行了廣泛的討論。直到下課鈴響，討論還沒(méi)有結(jié)束👿⌛。

    方自歸說(shuō)到小平同志南巡講話后，提出三個(gè)“有利于”，老師就講四項(xiàng)基本原則；方自歸說(shuō)到十四大后經(jīng)濟(jì)改革的目標(biāo)是建立市場(chǎng)機(jī)制，老師就講公有制仍是立國(guó)基礎(chǔ)；方自歸說(shuō)到資本主義國(guó)家😽的經(jīng)濟(jì)危機(jī)是生產(chǎn)過(guò)剩，老師就講印度這樣的資本主義國(guó)家也發(fā)生過(guò)大饑荒……

    討論的過(guò)程中，一些同學(xué)感到很不耐煩，因?yàn)檫@個(gè)討論再進(jìn)行下去，會(huì)嚴(yán)重影響午飯質(zhì)量。工大食堂也是按照“先到先得”的原則配置優(yōu)質(zhì)👝🐄資源的。特別是，大學(xué)生不需要應(yīng)付高考，拖堂非常罕見(jiàn)，特別是拖堂的課又是這種不求甚解的課。

    難能可貴的是，老師竟然不生氣，但他也終于覺(jué)🕋✨得疲于招架了，想起了三十六計(jì)中的💜⛸📺🆙上計(jì)，看了看表。

    “喲，已經(jīng)下課這么久了?！崩?#129369;🏻💹師看著表說(shuō)，“今天這位🤟同學(xué)提出很多新奇觀點(diǎn)，可惜🔸🥫沒(méi)有時(shí)間一一討論。下課！”

    下課了，方自歸遭到幾位室友的一致批評(píng)。

    丁丁說(shuō)：“你怎么這么無(wú)聊?。?#127758;這會(huì)兒大排都賣(mài)完了?！?br/>