我正在想，我是先寫逃呢，還是先寫愛(ài)！

    逃有很多種方面，📦不一定就是逃跑，當(dāng)然，📔👴🍸愛(ài)也有很多方面，也不會(huì)但但只是指男女之愛(ài)！

    愛(ài)的涵義更廣泛！

    宋貝🥓🤚📡，正在一聲不吭地走著，他腦子這時(shí)不定又在想什么📖🚊呢？

    這下可好，丟了這第一個(gè)爛攤子給我！

    “郡紫，你寫😍📈🔣逃吧，愛(ài)那部分我寫！”宋貝突然冒出這么🐅一句！

    “你寫愛(ài)？”我驚訝的問(wèn)到！

    “嗯！”

    “你寫的愛(ài)是指哪方面的呢？”

    “男女之愛(ài)！”

    宋貝說(shuō)出來(lái)時(shí)，我早已羞得滿臉通紅！

    “喲喲喲，郡紫，你想🥇📓🐈歪了啊！”宋貝看著我一個(gè)勁的打量著，又莫名冒出一句“歪，只能歪我！”

    “什么🧛意思呀，你才想歪了呢，我剛剛想到，明天好像有解剖課，而我們卻在談?wù)撨@無(wú)🆑關(guān)緊要的事！”我忙解釋道！

    “你害怕解剖科嗎？”

    “有點(diǎn)吧！”

    “多好玩呀，我到時(shí)一定要好好看看！”

    “看什么？”

    “人體呀，只是不知到時(shí)是男還是女！”

    宋貝兩眉毛上下一挑一挑的笑著對(duì)我說(shuō)！

    這臭宋貝，我就知道，他不📆🕙可能變得和高中時(shí)不一樣，我看你能裝到何時(shí)！

    到了上解剖科的時(shí)候，雖然上的只是理🕡論科，但同學(xué)們尤其男生們，卻因?yàn)槿松眢w有幾塊骨頭📵🐚⛑而議論紛紛！

    當(dāng)老師說(shuō)到人體有206塊骨頭時(shí)，分顱軀干骨和四肢三大部分時(shí)，下面有男生問(wèn)道“老師，🤩男女都📸🤪是一樣的嗎？🏌✅”

    解部學(xué)老師回道說(shuō)，是的！

    可🛺💛又有同學(xué)🎱🥙🌂起來(lái)問(wèn)“老師，是不是搞錯(cuò)了💁🎊🍾，不應(yīng)當(dāng)一樣吧！”

    課堂頓時(shí)，笑聲一片……

    老師笑了笑說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題，每年🖋都會(huì)有新生問(wèn)道🤣🎚，即然你們這么好奇，好，同學(xué)們我們一起翻到男性生殖系統(tǒng)那頁(yè)看看！”

    老師剛說(shuō)完，就聽(tīng)到下面一陣陣翻書的聲音！

    我坐在那沒(méi)動(dòng)🥗👗，就看🏮🍝那宋貝一會(huì)把書從我眼前閃一下，一會(huì)閃一下的，生怕我看不到似的！

    我小聲厲色📕🦗地對(duì)宋貝說(shuō)“再閃現(xiàn)一次，信不信，我立馬把你書撕掉！”

    嚇得宋貝老老實(shí)實(shí)的坐在那，假裝一動(dòng)不動(dòng)！

    我也是拿他沒(méi)法了，這💷要在以往，我早就開(kāi)戰(zhàn)了，因?yàn)榻裉飚吘故情_(kāi)課的第一天，同學(xué)之間還不熟悉！

    過(guò)了一會(huì)，解剖老師問(wèn)道，“大家看完了嗎？”

    “看完了”清一色的男🎐高音，就怕🧠💕🛏別人，不應(yīng)該說(shuō)是就怕女生聽(tīng)不到是的！

    “明白了吧！”

    “明白了，只是一堆肉！所以人體只🚡🏸🚲有206塊骨頭，不論男女！”👙🍐又有男生插了🎧一句！

    頓時(shí)，🕡🤱教室像燒開(kāi)了鍋似的，咕嘟咕嘟，一個(gè)個(gè)直冒泡！

    “同學(xué)🐐🤪們安靜一下，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我每帶👂一🔳🎗批新生，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)一次，而且一次比一次震驚！”

    說(shuō)到這解剖老師停了下來(lái)，頓了🚫🎓🛂頓嗓子，👂🐜用眼睛快🕡速的掃視了每個(gè)同學(xué)！

    教室👩🌘很快就靜了下來(lái)，大家都豎🎍🏅🐍著耳朵，想聽(tīng)老💓師下一句想說(shuō)什么！

    “每帶一批新生，我就發(fā)現(xiàn)，一批比一💫🗄🖤批大膽🌵🎫🧓，這大膽，不光是穿戴，還有言論，更重要指性，你們將來(lái)走上崗位，會(huì)🚜面臨更多人的，所以同學(xué)們，當(dāng)醫(yī)生，什么最重要，醫(yī)德，是醫(yī)德！”