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安科瑞小說(shuō)網(wǎng)>玄幻奇幻>精靈掌門(mén)人 > 第269章 報(bào)恩,第四階段
    最終⏭♉,方緣以1800w👹🐭的價(jià)格,買(mǎi)下了生命寶珠。

    同時(shí)在后臺(tái)取走生♍🎣命寶珠的時(shí)候,方緣與訓(xùn)練家協(xié)會(huì)簽訂了合約。

    理論上,生命寶珠是禁忌道具,無(wú)論是📐🕡🧑使用還是研究,都有著很?chē)?yán)格💆🕙🦄的標(biāo)準(zhǔn)。

    因?yàn)橐坏┻^(guò)度👈🌶使用,就會(huì)嚴(yán)重傷害到精靈,甚至讓精靈失去生命,生命寶珠的使用規(guī)📬👽范,是方緣和訓(xùn)練家協(xié)會(huì)簽訂的合約的主要內(nèi)容。

    如果違反了使用合約,方緣也會(huì)被追🤝🍄🍰究法律責(zé)任🐛💕。

    ……

    魔都大學(xué),研究系宿舍。

    伊布小心翼翼的看著方緣買(mǎi)回來(lái)的生命寶珠。

    聽(tīng)說(shuō)這珠子可以吸食生命能量?

    伊布研究了生命能量那么久,都沒(méi)研究出個(gè)所以然,聽(tīng)方緣說(shuō)借助生命寶珠💲,就可以利用生命能量增強(qiáng)招式威力后,伊布不信邪的觀察起來(lái)。

    “看看就好,別瞎動(dòng)!”

    方😉🐟緣🏜🗝🐲翻起柜子,找著自己的筆記本,同時(shí)叮囑伊布。

    他買(mǎi)來(lái)生命⚽🆙寶珠的目的,可不是為了讓伊布用這邪乎玩意增😑幅招式威力的。

    如果伊布🤙💙因此損耗生命能量,方緣可沒(méi)錢(qián)給它📼買(mǎi)可以補(bǔ)充生命能量的營(yíng)養(yǎng)品,而損耗生命能量不及時(shí)補(bǔ)充回來(lái)的代🚫價(jià)……就是折損壽命。

    1800w可以打水漂,📏但方緣絕對(duì)不想讓伊布變成遭老太婆。

    伊🤘👎布撇了撇嘴,但的確沒(méi)🕶動(dòng)生命寶珠,因?yàn)榉骄壵f(shuō)👸🖱的很邪乎。

    “找到🈂了??!”終于,🤹🔇方緣把高中暑假🆖⏪🛰時(shí)候?qū)懙挠?xùn)練筆記找了出來(lái)。

    這個(gè)是關(guān)于報(bào)恩招式的訓(xùn)練筆記。

    自從領(lǐng)悟了報(bào)恩后,伊布對(duì)報(bào)恩招式的🌛掌握,🆙⬜📵停留在了第三個(gè)階段。

    報(bào)恩第一階段能憑借身體發(fā)揮出撞擊的力量。

    第二階段能憑借身體發(fā)揮出猛撞的力量。

    第三階段能憑借身體發(fā)揮出猛撞的力量、電🌭😺光一閃的速度。

    把情感能量使用到這種程度,伊布已經(jīng)達(dá)到了極限🚮🎰♐,同時(shí)這也是報(bào)恩招式的極限。

    自從🚇🎥伊布進(jìn)化后,它已經(jīng)很少使用報(bào)恩招式了,掌握了影子球、精神強(qiáng)念、覺(jué)醒火這樣的遠(yuǎn)程招式,報(bào)恩對(duì)于伊布來(lái)說(shuō),在對(duì)戰(zhàn)中,最多也就是🦐💩🙄起到輔助作用。

    除非報(bào)恩可以達(dá)到第四階段。

    不過(guò),再往👪💄上,憑借報(bào)恩招式⛄🛴發(fā)揮出終極沖擊的力量,📿神速般的速度,可能嗎?

    至少方緣沒(méi)有看到任何希🏸望,因?yàn)閳?bào)恩招式存在極限,達(dá)到現(xiàn)在伊布掌握的第三階段,已經(jīng)無(wú)法更進(jìn)一步,想發(fā)揮出終極沖擊的力⚓👩量,神速般的速度,根本是癡人妄想,毫無(wú)根據(jù)。

    但是🍈🌡,雖然這條路行不通,還有另外一條路可以走。

    縱向發(fā)展不行,🧚那就橫向發(fā)展,方緣可是對(duì)報(bào)恩招式抱有很大期望的,尤其是認(rèn)定伊布可能掌握生命能量后。

    方緣的靈感源于超進(jìn)化和生命寶珠。

    生命寶珠的作🕑🉑🔁用,是吸靈的🙋✳生命能量,然后反饋力量,增強(qiáng)精靈招式的威力。

    而超進(jìn)化的本質(zhì),是精靈通過(guò)生命能量,提升生命層次、種族能👫🕢♉力,從而增強(qiáng)實(shí)力。

    前者副作用明顯,中👔💃途會(huì)損耗生命能量,而后者,則不會(huì)傷害到精靈自身🌻📰⬜。

    毫無(wú)疑問(wèn),生命能量無(wú)論怎么使用,都可以增強(qiáng)🦏🈷🐋精靈的實(shí)力。

    那么問(wèn)題來(lái)了,普通精靈的超進(jìn)化過(guò)程,需要訓(xùn)練家和精靈共同的力量,借助鑰石和超級(jí)石,牽扯🏔🔨✅到了共同的羈絆和生命能量,鑰石的作用,就是利🗺🛀🕟用訓(xùn)練家和精靈的羈絆,也就是情感能量間的聯(lián)系,提升生命層次。

    方緣從這一點(diǎn)聯(lián)系到,報(bào)恩不🧦💗🎇就是控制情感能量的招式嗎。

    那么,把報(bào)恩🕍🍸看成“鑰石”,報(bào)恩有沒(méi)有可能也成為控制生命能量的招式?

    既然🤔🐌🍲超進(jìn)化的過(guò)程,是情感能量牽引生命能量,那么理論上,通過(guò)報(bào)恩🐛🔂📆,就可以控制生命能量!

    報(bào)💘🏊🍗恩的第四階段,方緣就是在這個(gè)基礎(chǔ)上構(gòu)思的。報(bào)恩,也是方緣一直以來(lái)設(shè)想的控😂制生命能量的手段。

    把“報(bào)恩”招式當(dāng)作鑰匙,打開(kāi)精靈🔄生命的寶庫(kù),利用情感能量控制精靈體內(nèi)生命能量,從而完成一種類(lèi)似“超進(jìn)化”一樣的強(qiáng)化自身的行為。

    同時(shí),生命寶珠的作用🙀🎾💎,🌭🔳也給了方緣一個(gè)方向,利用生命能量,也是可以強(qiáng)化招式的。

    借助生命寶珠來(lái)強(qiáng)化,副作用強(qiáng)大🚔🖊🛣,那么,如果伊布破解了生命寶珠原理,利用情感能量🕗🎏👛控制自身生命👗⛔能量,不借助生命寶珠強(qiáng)化招式呢?

    那么有沒(méi)有可能,直接通過(guò)報(bào)恩🚡😠招式增幅其他招🛁🚬式的威力,形成另類(lèi)的“幫助”招式?

    答案是未知的,方緣看向伊布,自言自語(yǔ)道“既然魔法防守特性和強(qiáng)行特性可以無(wú)視生命寶珠的副作用,從⛵而增強(qiáng)招式威力,說(shuō)明損耗生命能量,不是增強(qiáng)招式威力必然付出的代價(jià),還😮好其他人不清楚這一點(diǎn),不然生命寶珠的價(jià)格➰⛽😉可能還會(huì)翻上幾倍……”

    報(bào)恩第四階段,如果能成功構(gòu)建,在方緣看來(lái)🧦,就是他和伊布最重要的底牌,比起伊布的太陽(yáng)冥想招式還要重要,是完完全全可以創(chuàng)造奇跡的招式,將不遜色于任何😒🏉頂級(jí)道場(chǎng)的傳承。

    方緣設(shè)想中的報(bào)恩第四🤦🧒📱階段,大概和小智的那只甲賀忍蛙的羈絆變身能力比較類(lèi)🍕🏖🐤似。

    ……

    兩天后,生命寶👃珠的用途和不變石變得一樣了,都成為了伊布鍛煉生命能量的道具。

    自由進(jìn)🍇🆚🈺化、生命寶珠、不變石、報(bào)恩,四者間逐漸形成了一個(gè)聯(lián)系。

    不過(guò)事實(shí)上證明,哪怕?lián)碛性俣嗯c生命能量相🍘🕵🔐關(guān)的能力、招式、道具,一只普通精靈,想要完全控制生命能量,還是非常困難🌱🚞。

    方緣并不氣餒,報(bào)恩第四階段這項(xiàng)課題,已經(jīng)被方緣當(dāng)作了長(zhǎng)久計(jì)劃🥂🤠⬆,并沒(méi)想著短期能見(jiàn)效。

    忙完了報(bào)恩的構(gòu)建,方緣➗😆也把精力集中到了期末考試,所謂的期末考試,方緣完完全全是超常發(fā)揮,因?yàn)榉骄壈l(fā)現(xiàn)題目,任課教授在給自己開(kāi)小灶時(shí)候……全都講過(guò)。

    期末考試結(jié)束,🥧學(xué)生們自然可以回家了,也就是進(jìn)入了寒假,不過(guò)方緣這邊,又遇到了頭痛💣📦😒的問(wèn)題。

    “我說(shuō)方緣,校里面讓從大一新生里挑一隊(duì)人去帝都大學(xué)進(jìn)行交流活動(dòng),你可是新📽生里的扛把子,這種事,你不能不去??!”手機(jī)里,對(duì)戰(zhàn)社的🍹📿徐社長(zhǎng)苦口婆心的給方緣做起工作。

    “不去,堅(jiān)決不去,我媽想我了,我要回家。”📸👱方緣沖著手機(jī)義正言辭道,寒假打工,像話嗎?